Unit 2 School life
［学习目标］
1.熟练运用本课时的词汇与词组。
2.了解调查问卷的有关知识。
3.构思一篇文章，描述自己理想中的学校。
［活动方案］
Activity I课前预习：认真预习课本28—29页内容完成下列练习。
（一）对照书后单词表，写出下列单词。
1. 完成；结束____________ 2.午餐时间______________ 3.物理_____________
4.羽毛球运动__________________ 5.理想的 ___________________
（二）仔细阅读课本内容，划出下列短语，并写在自学案上。
1.起床早_______________________2.我理想的学校____________________
3.许多时间_____________________ 4.课外活动________________________
5.听音乐_____________________6.有一个小时吃饭时间______________
7.穿着校服_____________________8.打领带__________________________
9.需要做某事___________________10.在午饭时间_____________________
11. 进行学校旅行_________________12.玩的开心_____________________ Activity II Self-learning
Task1： Do a questionnaire: P28 Part A.根据自己实际情况自主回答，并在组内展示交流。Task2：Read and answer
(1) When does Daniel's ideal school start?
(2) How much homework does he have?
(3) When does the school finish？
(4) How often do they go on school trips?
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