《春节序曲》教学设计
.白塔中学 马孟萍
.教学目标
1．情感态度与价值观：了解我国优秀的民族音乐，了解西洋管弦乐器，创造性地参与表现活动。
2．过程与方法：通过聆听《春节序曲》，体会乐曲的情绪，感受不同的节奏、节拍、速度、力度在乐曲中的不同表现作用。熟唱主题旋律。
3．知识与技能：能听出并演奏乐句的对答，即兴创编舞蹈进行对答活动。. 教学重难点
引导学生充分感受乐曲形象及艺术情感，了解作曲家及其代表作品。学会赏析音乐作品，了解作品的曲式结构,能够画出结构图。
听出并演唱乐句的对答，即兴创编舞蹈进行展示。
教具准备：多媒体 幻灯片 钢琴扇子.
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