五年级课外阅读测试卷
(出卷:包柳燕2016.11)
班级( )姓名( ) 学号( )
阅读一:我爱小院
一走进我家的大门,就会看见一个小小的院子。我在它的怀里长大,深深地
爱着它。//
它( )小,( )一年四季富有迷人的色彩。春天,万物复苏,院
中的蔷薇花用一片翠绿向我们报告春天的信息。爬山虎也不甘示弱,舒展开黄绿
眉眼的小芽,带来了满墙的新绿。美人蕉像一个亭亭玉立的绿衣少女迎来了夏天,在暖风中向我点头。金秋,秋菊迎风怒放,金黄的、墨绿的,一株株、一盆盆,装点着院子。一阵秋风吹来,喜树的叶子纷纷扬扬地掉下来,像一只只金蝴蝶在
翩翩起舞。寒风送来了冬爷爷和雪姑娘,院子里披上了白毯,树枝上开出了朵朵
白花。小院给我以美的享受。
小院的怀中生活着许多有趣的小生命□在枝头打架的白头翁□在墙壁上散
步的壁虎□贪婪地从墙壁缝里伸出小脑袋的老鼠□妈妈常把这些小动物编在一
起□讲成一个个我所喜爱的童话故事□
每年春天,爸爸总要爬上高高的喜树、女贞树,去整理树枝,左邻右舍的小
伙子们常跑来帮忙,大家边说边干,好热闹。每当腊梅飘香的时候,我们总选出
几枝怒放的送给邻居们,大家一起享受这迷人的清香。小院( )充满着欢
声笑语,( )使我懂得邻里互助友谊深。//
如今,虽然我长大了,即将成为一名大学生,要投入到广阔天地的怀抱中去, 。//
1.给第3自然段加上标点。
2. 根据短文的题目,联系文章内容,把文章的结尾补充完整。
3.选择恰当的关联词,填到文中的括号里。
不但??而且??如果??就??
不是??而是??虽然??但是??
4.用“摘录法”概括第2、3、4自然段的段意。
第2自然段: 第3自然段:第4自然段:
5.根据分好的段落,概括第二段的段意。
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