《视情国际学习力课程》注意力趣味测评
学员姓名:__________________年龄:________________ 测评时间:_____________________
一. 视觉注意测评
1. 测评要求:全出每行跟第一个不一样的,限时2-3分钟。
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2. 评价标准:
A) 全部正确…………………………………………………………优秀
B) 一行有错,错不过两个…………………………………………良好
C) 两行有错,每行不超过两个……………………………………一般
D) 三行或三行以上有错,每行不超过两个………………………较弱
E) 三行或三行以上有错,每行错超过三个……………………….很弱
二、视动结合测评
1.测评要求:在方框里画出下面的图形,不要画出框,画的越像、越标准越好,限时2-3分钟。
2、评价标准:仔细分析学生所画图形,从以下几个方面进行分析:
①图形的正确性;
②接口的密封性;
③图形对称性
④大小的匀称性(是否过大出格或过小);
⑤线条流畅性
A) 全部图形画正确,对称性较好,线条比较流畅,基本能做好接口………………….良好
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