家长效能培训课教案
矮的鞋子活动准备：每人一支笔、每人一张白纸、板凳、7张桌子、穿比较宽松的服装和鞋跟较
全体成员围坐成一个大圆圈。（人少时最好围三面，老师站在没有成员的一方） 致欢迎词：
亲爱的家长朋友们，大家晚上好！（回应：好、很好、相当好）
欢迎大家参与今天的体验式培训课，希望这次培训能够带给大家快乐与收获。 准备活动
一、 暖身活动：大风吹（事先抽调一个凳子，一人站在中间。或者跟班者加入）
首先我们做一个小游戏，规则是：大风吹、吹什么，吹??，凡是具有这一特点的人都要换一个座位，每次都有一个抢不到座位的，但下一轮活动要继续参与，可坐任何一个座位。
现在大家的心情怎么样？你在活动中是怎么做的？
二、回旋沟通
1、请成员1、2报数，请报1者向前跨一步，转身与报2者两两面对面坐成内圈和外圈。
2、二人简单自我介绍，后根据问题分享自己的想法。每人二分钟，时间到，停。 假如我中了一百万元，我会怎样用这笔钱？
假如我是教育部长，我认为最需要改革的事是什么？
假如我只有三个月生命，我会做什么？
我最难忘（快乐）的一件事情是什么？
孩子最令我困扰（高兴）的行为是什么？
我对孩子的期望是什么？
3、当一个问题沟通完毕，请外圈成员向右移动一个位置，换一个人沟通下一个问题。如不熟悉，可先做简单自我介绍。以此类推。
4、分享回馈
你对刚才的回旋沟通活动有什么感受与想法。
今天大家牺牲休息时间来参加培训，你愿意吗？对今天的培训你有什么需求和期望？成员分享。
三、通过团体规则
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