"高考体绝不会得高分！"
北大教授说：高考作文应该这样写
在第十一届全国中小学生创新作文大赛比赛结束后，北京大学中文系副主任、高考北京卷语文科目评卷负责人漆永祥教授为高中生讲授了《“高考体”作文的弊端与解决之方》，受到广大高中学生和语文教师的关注。
今天，学习哥将漆永祥教授之前痛斥“高考体”的采访文章摘编在一起，启发同学们思考高考作文到底应该怎么写！
阅卷老师讨厌死记硬背的“机器人”
漆永祥教授认为，“高考体”狭义是针对高考作文的文风与弊端而言，广义指高考的各种命题类型与答题方式，其特点是无论从命题形式还是答案内容，都显现出标准化、模块化、套路化的特征，铁板一块，毫无生气。
“高考体”作文的不良文风与弊习种种，从写作方式的角度，漆永祥教授总结出以下15个小类——
、“必须”这样的句子以表决心显勇气；
空言泛语体，就是无论写什么人什么事，都是一通看似高妙、实则空泛的废话，即使套在王安石、文天祥身上都适用；
就是事先准备四五个励志故事，无论什么题目，都用这几个故事编织成文，此类较多；
“40分万岁”的作文；
，结尾要“升华”，中间却是段猪腹；
就是作文正题之下尚有副题，开篇再用鲁迅、莎士比亚等人的名句为题记，中间再用小字标题，将一篇文章割得四分五裂，近几年最为流行；
即故意用生僻字词与艰涩的语句，显摆自己的与众不同，结果往往错别字满纸；
- 1 -
www.99jianzhu.com/包含内容：建筑图纸、PDF/word/ppt 流程，表格，案例，最新,免费下载,施工方案、工程书籍、建筑论文、合同表格、标准规范、CAD图纸等内容。