幼儿园教师现状调查报告
调查形式：访谈和观察
访谈对象：李老师
访谈目标：了解幼儿园教师的基本情况
? 访谈问题1：您认为作一个幼儿园教师的应有哪些素质要求？
回答 ：首先，你的身体素质要好，幼儿教师必须具有强健的体魄、较强的身体协调能力。幼儿园教育以游戏为基本活动形式，所以你的身体要好。其次，你需要有良好的职业道德素质。你要热爱幼儿教育事业，只有你喜欢你的职业，你才会全身心投入进去。你还要爱护幼儿、尊重幼儿发扬他们的优点,耐心帮助他们改正不足之处。
? 访谈问题2：幼儿园教师工作的职责是什么？
回答：幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者，而且是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。教师的言行举止是幼儿模仿的榜样，对幼儿起着潜移默化的作用，如果幼儿教师不以身作则，那么给幼儿带来的影响将是后患无穷的。教师要照顾孩子生活，引导孩子养成良好的习惯，教育孩子形成良好的品德。
? 访谈问题3：在工作中遇到最多的问题是什么？
回答：如何教育孩子，如何上好一堂课，如何对待不听话的孩子，都是我经常遇到的问题。你们也看到了，我们班的XXX，他就是在集体教学活动中注意力很难集中，他“骚扰”周围的小朋友，打断教师正在进行的活动。已经是大班了还是没有规则意识，我也是很苦恼。
? 访谈问题4：您认为幼儿园教师在教学中有没有一些忌语？
回答：有很多。比如说当幼儿在学习中遇到困难时，一定不能说人家都会，就你不会，这会让孩子产生自卑感；当幼儿无意出现过失时，要温柔的询问他有没有事，不能说“你怎么那么傻、你自己给擦了、真讨厌、你怎么回事”等埋怨他的话。
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