第三单元基础知识点
一、中华文化
1．中华文化在世界东方走过了自己独具特色的辉煌历程
2．中华文化的基本特征之一 —— 源远流长
见证：（各自的重要性）
（1）汉字
（2）史书典籍
3．中华文化的基本特征之二 —— 博大精深
（1）独树一帜，独领风骚——独特性
（2）一方水土，一方文化——区域性
（3）中华之瑰宝，民族之骄傲——民族性
4．我国各具特色的民族文化为中华文化的形成和发展做出了重要贡献
（1）我国的雕刻建筑艺术是各族人民共同创造的，都是中华文化的瑰宝。
（2）许多少数民族用自己的语言文字创造了优秀的民族文学。
（3）我国各具特色的民族文化体现了中华文化的博大精深；各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。
5．中华文化源远流长、博大精深的原因：包容性——即求同存异和兼收并蓄。 （各自的含义，重要性）
求同存异：
兼收并蓄：
意义：
6．中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中
为什么会有创造力，原因在于批判继承和兼容并蓄；
为什么会有生命力，因为创新，因为中国文化中的坚韧和平和有德；
为什么会有凝聚力，因为其培养了我们朴素的民族归属感，因为其优秀，我们引以为豪。
7．创造中华文化新的辉煌
原因：
1
要求：
二、我们的民族精神
1．中华民族精神的重要性
地位：（1）中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量，是中华民族之瑰。
（2）民族精神就是中华民族屹立于世界民族之林的精神基石，最重要的是发挥“主心骨”的作用。
作用：始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱；推动华民族走向繁荣、强大的精神动力。
2．中华民族精神的基本内涵
中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
◇团结统一（生存和发展的保证）
基础：在复杂多变的环境中，个体必须结成整体，才能求得生存和发展。
◇爱好和平（“礼仪之邦”享誉于史，赢得世界赞誉、“独立自主的和平外交政策”） ◇勤劳勇敢（奠定了中华民族坚不可摧的立业根基。常见语句：天道酬勤、克勤于邦，克俭于家、勇者不惧）） ◇自强不息（内在气质、精神力量 常见语句：夸父逐日、大禹治水、愚公移山、精卫填海、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。）
3．为什么要高扬爱国主义旗帜？新时期，我国爱国主义的主题是什么？
原因：爱国主义是中华民族精神的核心，无论什么时期，爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。
主题：建设中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题。
4．中国共产党对中华民族精神的丰富和发展
2
◇在新民主主义革命时期，形成了井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神等具体民族精神。
◇新中国成立以后，在社会主义革命和建设特别是在改革开放新时期，形成了雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神和载人航天精神等，都是这个时期民族精神的突出表现。
5．弘扬和培育民族精神的重要意义
必须把弘扬和培育中华民族精神作为当前文化建设的重要任务。
（1）提高全民族综合素质的必然要求；
（2）是不断提高我国国际竞争力的要求；
（3）是坚持社会主义道路的需要。
弘扬和培育民族精神，就是铸造中华民族的精神支柱，为中华民族强基固本。
6．如何弘扬和培育民族精神
立 足 点：立足于建设中国特色社会主义伟大实践，继往开来，与时俱进。
主 体：人人都应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。
主要途径：
（1）弘扬和培育民族精神，最重要的是发挥“主心骨”的作用。
（2）必须继承和发扬中华民族的优良传统。
（3）必须正确对待外来思想文化的影响。
（4）必须与弘扬时代精神相结合。
第三单元 易混易错 1.中华文化的基本特征：①源远流长 ②博大精深 ③包容性。
◆注意：①是从时间角度说明，强调绵延不绝；②是从空间角度说明，强调内容丰富 ③是①②的原因。如果是组合式选择题的情况下，中华文化源远流长和博大精深的原因是：汉字和史学典籍 传统文化的继承、创新和发展、包容性都可。
2.文字不等于汉字。当强调人类文明或是世界文化时用文字，而仅局限于我国中华文化时是汉字，格外注意汉字是为我国各民族所通用，而不是各个民族只使用汉字，还有少数民族自己的文字。
3.中华文化博大精深的体现：
3
① 独树一帜，独领风骚（独特性）② 一方水土，一方文化（区域性） ③ 中华之瑰宝，民族之骄傲（民族性）
◆注意：
独特性：反映在文学艺术和科学技术两方面； 区域性：其中“滇黔文化”与“吴越文化”各自的特色
民族性：民族文化与中华文化的关系，二者是个性和共性的关系，个性是前提，共性寓于个性之中。各民族文化没有优劣之分，共同熔铸中华文化，是中华文化的瑰宝。
4.区分中华民族的根与魂：中华民族之根是中华民族文化，中华民族之魂是中华民族精神。
5.中华文化的力量集中表现为中华民族精神的力量。（或是中华民族精神的力量集中体现了中华文化的力量。切记“民族精神的力量集中表现为中华文化的力量”则是错误表述）
6.民族文化、民族精神没有优劣之分.只有特色之别
7.爱国主义：具体不抽象，有时代性，有共同要求，但也有不同具体内涵。
8.“中华民族精神一经形成就不再改变。”，说法错误。注意区分各个时期中华民族精神的突出表现：如井冈山精神是在新民主主义革命时期，大庆精神是在社会主义革命和建设时期。
第四单元基础知识点
一、我们的文化生活
1. 当代文化生活的特点及原因
(1)特点：
①呈现出前所未有的斑斓色彩;
②人们在文化生活中面对着多种选择。
(2)原因：
①现代科学技术的发展
②社会主义市场经济的发展
2. 了解文化市场和大众传媒的发展对人们文化生活的影响：
(1)文化市场和大众传媒的发展，给文化生活带来许多可喜的变化。
表现：
(2)文化市场的自发性与盲目性和传媒的商业性，也引发了令人的忧虑现象。表现：
3. 当代人民大众对文化的需求呈现出什么特点及原因?这对文化建设提出什么要求? 4
(1)当前我国文化需求的基本特点：多层次、多样化。
(2)形成这些特点的原因：我国历史悠久，地域辽阔，人口众多，不同民族、不同职业、不同年龄、不同经历和不同教育程度的人们，对文化的需求是不同的。
(3)措施和要求：为了满足人民群众日益增长的精神文化生活需求，应该提供多种类型、多样风格的文化产品。但无论什么类型、风格的文化产品或文化活动，人民大众真正需要的，都是先进的、健康有益的文化。应面向广大人民，反映人民的利益与呼声。
6.弘扬主旋律：发展中国特色社会主义文化
(1)作用：以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以优秀的作品鼓舞人，无论是思想内容还是表现形式，都发挥着强有力的导向和示范作用。
(2)地位：在人民大众文化生活中占据着主导作用。
7.发展人民大众喜闻乐见的文化，应该怎么样做?
(1)(国家角度)大力发展先进文化、支持健康文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化，这是社会主义文化建设的必然要求。弘扬主旋律，发挥先进文化强有力的导向和示范作用。
(2)(公民角度)作为中学生，在文化中选择，需要提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力，增强抵御落后、腐朽文化的能力。
（3）企业遵守市场经济法律法规，坚持把社会效益与经济效益相结合，面向市场、面向人们打造健康文化制品。
二、建设社会主义文化强国
1.传入中国，是中华文化由衰微走向重振的重要转折点。
2.中国特色社会主义文化：
(1)内涵：
(2)意义：
只有坚持和发展中国特色社会主义文化，才能把继承中华优秀文化传统和吸收人类文化优秀成果结合起来，使悠久的中华文化焕发新的生机，实现文化强国的梦想。
3.建设社会主义文化强国与发展特色社会主义的关系：
文化强国是社会主义文化的宏伟目标，社会主义文化是文化强国的必由之路。 5
4.如何增强文化自觉和文化自信
用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。
6. 建设社会主义精神文明
(1)原因：建设社会主义文化强国、走中国特色社会主义文化道路必须建设社会主义精神文明;精神文明建设搞好了，人心凝聚，精神振奋，各项事业才会全面兴盛，否则相反。
(2)根本任务：培育“四有”公民。 (也是发展社会主义先进文化的根本任务)。
(3)措施：
①发展教育、科技和文化事业;（教育事业的重要性是什么？）
②开展精神文明创建活动。
三、加强思想道德建设
1. 思想道德建设在中国特色社会主义文化建设中的地位
思想道德建设，是发展中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。
思想道德建设集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。
2. 社会主义思想道德建设的主要内容：
以为人民服务为核心、以集体主义为原则。 3.社会主义核心价值体系基本内容：（注意各自对应关系）
灵魂——马克思主义指导思想
主题——中国特色社会主义共同理想
精髓——以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
基础——社会主义荣辱观
4. 为什么要大力建设社会主义核心价值体系?
(1)社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。
(2)社会主义核心价值体系是中国特色社会主义文化发展道路的根本标识。
(3)社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。
5. 文化修养和思想道德修养的联系是怎样的?
(1)良好的知识文化修养，能够促进思想道德修养。
(2)加强思想道德修养，能够促进知识文化修养。
第四单元发展易混易错
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1.文化市场和大众传媒的发展给我们的文化生活带来可喜变化；但是由于文化市场的自发性和传媒的商业性也带来忧的方面。
2.大众文化不等于先进文化。我们所倡导的大众文化即为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化是先进文化。（注意我们所倡导的大众文化不同于通常意义上的大众文化。）
3.区分落后文化和腐朽文化的表现形式及对待态度。其中落后文化常以传统习俗的形式表现出来（注意传统习俗不全是落后文化，其中有精华与糟粕之分。）关于对待二者的态度，腐朽文化态度坚决，是坚决抵制，依法取缔；而对待落后文化则是通过科学文化教育，予以改造和剔除。
4.社会主义核心价值体系基本内容：（注意各自对应关系）
灵魂——马克思主义指导思想
主题——中国特色社会主义共同理想
精髓——以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
基础——社会主义荣辱观
6.中国特色社会主义理论包括只有邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观在内，不包括马克思主义和毛泽东思想。一定主义限定词“中国特色”和“社会主义”。其中科学发展观是马克思主义中国化的最新成果，常见错误说法：中国特色社会主义理论是马克思主义中国化的最新成果。
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