渴望得到理解
九（1）班 陈辉栋
小时候，渴望着长大，渴望着自己心爱的玩具。长大后，才发现，这并不是自己真正的渴望。随着人际关系的不断复杂化，所处环境的不断改变，自己渴望的东西也在不断变化。
初中了，自己渴望的已不再是当年幼稚的东西了。进入初一，我渴望了解新的生活环境，学习氛围。踏进初二，我便渴望着学习，渴望着老师的肯定。升上初三，我渴望的全变了，我更渴望能得到同学的理解，父母的理解。为什么这样说，这还得从初三的生活说起。
刚进入初三，老师便开始竞选班干部。我以我优秀的数学成绩当选数学科代表，这才有了后来我的苦恼。初三的课代表和初一.初二的截然不同，初一.初二的课代表只需带读就够了，而初三的课代表，特别是数学科代表，还要给同学讲一些题。刚开始，我很乐意给同学们讲题。直到那一天，让我的思想发生了天翻地覆。那一天的午读，是我给同学们讲题。我给同学们讲题时，他们说话的说话，抄作业的抄作业，睡觉的睡觉，我一下失去了讲题的兴趣。我本想把这题讲一讲，但觉得似乎没有必要了，所以我把答案给他们校对了一下就好了。我这样做，也是有原因的。如果他们要是能理解我一下，想想我这样做是为了什么的话，也许我会把答案分析一下，然而不是。我真的渴望，他们能理解我一下。
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父母亲亦是如此。那天我回到家，自己已经很累了，但老妈发现我躺在床上，以为我在偷懒，便大发雷霆。我只好摸打滚爬地去书房看书，那时我也只是用力不用心的。所以我真的渴望得到父母的理解。 初中生，也许烦恼多。但我相信，只是缺少理解罢了。
我真渴望得到理解。
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