篇一：谈孝季羡林阅读答案
季羡林《谈孝》初中议论文阅读题及答案 ①孝，这个概念和行为，在世界上许多国家中都是有的，而在中国独为突出。
②中国人民一向视孝为最高美德。嘴里常说的、书上常讲的“三纲五常”，又是什么“三纲六纪”，哪里也不缺少父子这一纲。具体地应该说“父慈子孝”是一个对等的关系。后来不知道是怎么一来，只强调“子孝”，而淡化了“父慈”，甚至变成了“天下无不是的父母”。古书上说：“身体肤发，受之父母。
③历代有不少皇帝昭告人民：“以孝治天下”。自己还装模作样，尽量露出一副孝子的形象。尽管中国历史上也并不缺少为了争夺王位导致儿子杀死的记载，野史中这类记载就更多，但那是天子的事，老百姓则是绝对不能允许的。如果发生儿女杀父母的事，皇帝必赫然震怒，处儿女以极刑中的极刑。
⑤这话说得多么好呀，多么合情合理呀!这与“天下无不是的父母”这一句话形成了鲜明的对立。
⑥到了今天，我们应该怎样对待孝呢?我们还要不要提倡孝道呢?据我个人的观察，在时代变革的大潮中，孝的概念确实已经淡化了。不赡养老父老母，甚至虐待他们的事情，时有所闻。我认为，这是不应该的，是影响社会安定团结的消极因素。我们当然不能再提倡愚孝。但是，小时候父母抚养子女，没有这种抚养，儿女是活不下来的。父母年老了，子女来赡养，就不说是报恩吧，也是合乎人情的。如果多数子女不这样做，我们的国家和社会能负担起这个任务来吗?这对 我们迫切要求的安定团结是极为不利的。
（选自《读书与做人》）
25.中华民族是一个极富于理性的民族，为什么还流传着一些如“王祥卧冰”这样的愚孝故事？（2分）
_____
26.第④段中两个“令”的意思分别是什么？这一段在论证过程中起到了什么作用？（3分）_____
27.对文章内容理解正确的一项是（2分）
参考答案：
24．父慈子孝。
25．皇帝用愚孝治天下，是愚孝的根源。
26．美好（好）；命令 （1分）
27．d （2分） [1]
阅读本文的读者还读了本文关注度：
篇二：谈孝季羡林阅读答案
篇三：谈孝季羡林阅读答案
篇四：谈孝季羡林阅读答案
谈孝季羡林①孝，这个概念和行为，在世界上许多国家中都是有的，而在中国独为突出。中
www.99jianzhu.com/包含内容：建筑图纸、PDF/word/ppt 流程，表格，案例，最新,免费下载,施工方案、工程书籍、建筑论文、合同表格、标准规范、CAD图纸等内容。