人教版历史必修一第二单元第5课《古代希腊民主政治》教案
一、课标要求
了解希腊的自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响（识记层次），认识西方民主政治产生的历史条件（理解层次），知道雅典民主政治的主要内容（识记层次），认识民主政治对人类文明发展的重要意义（理解层次）。
二、教材分析（在整个历史、整个单元、及在学生认知方面的地位）
本课是人教版高中历史必修一第二单元“古代希腊罗马的政治制度”的第一节内容，古希腊文明与罗马文明共同被誉为西方文明之源，其中，古希腊民主政治是近代西方民主政治的先河，在人类文明史中占有重要地位；
在本单元中，与第二节罗马法的起源和发展共同为近代西方民主制度产生深远影响；
通过本课的学习，理解自然地理环境对文明的作用，及古希腊民主政治对后世的影响及局限，认识民主文明的源远流长，提高辩证看待历史问题、分析历史问题的能力。
三、学情分析（知识方面、思维方面）
本课主要涉及地理自然环境对文明的影响，古希腊民主的发展历程，古希腊民主政治对近代西方民主的影响等内容，涉及地理与历史，古代与近代，同时又是世界史的部分，学生在初中阶段对世界古代史的学习较少，知识基础薄弱，加之需运用跨学科知识，跨时间来思考问题，学生的知识迁移能力较弱，为本课的教学提出挑战；
但高中学生在接触世界史时兴趣浓厚，思维活跃，加上第一单元的教学中所培养锻炼，历史思维有所提升，能够运用辩证的观点看待历史问题；
在教学中应注意重要概念的解释，运用图片、图示、表格等清晰地展现历史脉络。
四、教学目标
（一）知识与能力目标
了解希腊的自然地理环境及希腊雅典城邦制度的基本内容，并知道两者对希腊文明的影响，认识西方民主政治产生的条件，提高分析历史问题的能力；
知道雅典民主政治三次改革的主要内容及贡献，理解雅典的国家权力是如何从贵族手中转移到人民手中的，提高归纳总结历史事件的能力；
归纳雅典民主政治的特点并分析其实质，认识雅典民主政治的重要意义及历史局限，提高归纳总结、辩证看待历史事件的能力。
（二）过程与方法目标
通过地图、名词解释了解希腊自然地理环境及城邦制度，学习分析地图、分析历史事物间联系的方法；
通过图表，知道雅典民主政治从确立到完善的三次改革的重要内容，学习用图表归纳总结历史事件的方法；
通过史料分析，归纳雅典民主政治的特点、实质，认识其影响，学习论从史出，以史为证的学习方法。
（三）情感态度价值观
通过学习雅典民主政治的确立、完善过程，感受古希腊的辉煌及人类民主文明的源远流长。
五、教学重难点
重点
伯利克里时期的民主政治
难点
自然地理环境对民主的影响、雅典民主政治的基本特征、实质及历史作用
六、教法、学法
通过地图、图示、表格、讲述法、史料分析、问题教学等方法展开教与学
七、教学过程
1、设计思路
以希腊雅典民主政治为中心，将视角从第一单元中国的专制政体转向西方文明之源，将本课分为三个环节，分别为探民主起源之条件、感民主发展之历程、思民主制度之得失，来进行教学。
2、导入新课
在第一单元，我们学习了中国古代的政治制度，从它的起源到发展的顶峰，今天，让我们把视角从华夏大地的大河文明转向巴尔干半岛南部的海洋文明，探索下西方文明的起源——古希腊民主制度。
3、新课教授
希腊的政体有很多种，比如雅典的民主制，斯巴达的贵族寡头制等，其中最著名的、影响最大的是雅典的民主制。也是我们今天所讲的重点。
【名词解释】首先了解什么是民主？什么是民主政治？
民主一词源于希腊字“demos”，本义为人民，民主政治的含义即人民掌握权力。今天的民主通常是指与专制相对立，少数服从多数的人们（或者公民）当家作主的一种政治模式。民主意味着在形式上承认公民一律平等，承认大家都有决定国家制度和管理国家的平等权利。
一、探民主起源之条件
【师】为什么民主政治文明最先起源于希腊呢？
提及文明，我们可能会想到四大文明古国，中国，埃及，两河流域、尼罗河流域，但它们有一个共同点就是都发源于大河形成的冲击平原上，以农业为主，但今天我们所学习的古希腊却与这四大文明古国截然不同，先来了解下希腊的自然地理条件。
【展示PPT】地理位置特征
【师】先跳出希腊，从整个大的环境下看，它位于巴尔干半岛上，是亚、非、欧三洲的要冲，交通便利，也是不同文明的交汇处，东部有两河文明、南部有尼罗河文明，为希腊文明提供
了充足的养料。
再从希腊本身来看
【展示PPT】地貌特征
材料：
“文明在这个地方碰见的是山岭、狭窄的平原，小小的山谷和河流；这里没有大江巨川，没有开阔的平原流域；这里山岭纵横，河流交错，几乎没有一个大面积的整块。”
——黑格尔《历史哲学》
【师】从地图中我们可以看出，希腊的地貌特征是什么样的？
【生】山岭沟壑纵横，平原稀少
【师】而且在这一地区，矿产资源主要是铝矾土、褐煤、石油、大理石等，矿产资源十分丰富。
【展示PPT】
“我们环绕着大海而居，如同青蛙环绕着水塘。”——柏拉图
【师】希腊环海，且海岸线曲折绵长，海岸线有15000公里
再结合地理方面的知识，希腊地区属于什么气候类型呢？ 有什么样的特点？
【生】地中海式气候，夏季炎热干燥，冬季温和多雨
【师】那么这些地理位置、地貌特征、气候特征为希腊的文明带来了什么样的影响呢？
【引导学生逐步分析】地理位置：便于吸收亚非文明成果——是希腊文明形成的文化条件 地貌特征：山岭沟壑纵横：各个地区之间被山岭和河流所阻隔，交流不便，很难形成一个统一的政治中心，这也就孕育了希腊特有的一种体制——城邦。
平原稀少：农业不发达
海岸线绵长曲折、环海：多良港，利于发展海上贸易
地中海式气候：使希腊地区盛产经济作物，如橄榄油、葡萄酒，适合发展园艺业和手工业，
为海上贸易提供了商品。
而矿产资源丰富，又为希腊工业发展提供了原料。
【展示PPT】
这样的地理环境使得希腊工商业发达，而新兴的工商业者阶层虽然有了经济地位，但政治地位低下，原有的旧氏族制度下，维护氏族贵族的利益，普通工商业者的利益得不到充分保障，因此这些工商业者追求民主的愿望更加强烈——这样的地理条件促进了工商业的发展，又为希腊文明提供了经济条件；
【师】了解了希腊的自然地理环境，我们来解释下刚才的一个名词——城邦。城邦出现于公元前8世纪到公元前6世纪，那么什么叫城邦？
我们从地理概念上看，一城即一邦，一个国家就是以一个中心城市，包括周边的若干村落，集合成了一个在经济、政治都相对独立的一个区域；
从政治概念上看，在这个区域内，有共同血缘的人群，他们构成了一个公民团体，生活在共同的区域内，经营着类似的经济生活，这叫城邦。
从地理概念上，我们用春秋战国时期著名思想家老子的一句话归纳出城邦的特征，即小国寡民，并且在小国寡民的情况下，每个城邦都能够独立自主的处理本城邦的事务。 那么哪些人属于公民，可以参与本城邦的事务呢？
【生】阅读课本——公民是指祖籍本邦、拥有财产、自备武装的成年男性。
【展示PPT】
材料：“希腊城邦奠定了西方所有自由的意识,自由的思想和自由的现实基础。”
——德国历史哲学家卡尔·雅斯贝斯 因为城邦制度，小国寡民，独立自主，公民有较多的机会直接参与城邦的公共事务，并没有形成君主专制的情况，为希腊的文明创造了相应的政治条件。
【师】正是在这种特有的自然地理环境、文化条件、经济条件、政治条件下，诞生了希腊民主文明。
【思考讨论】从上面的讲述中，我们可不可以说，希腊民主政治是由地理环境决定的？
【生】 不能。只能说地理环境影响文明，而不能说在这样的地理环境下就一定能产生民主政治。
【师】补充说明，在希腊的众多城邦中，有很多政体，比如斯巴达的贵族僭主制，还有君主制等政体，而只有雅典的民主政治是最辉煌的。而政体作为上层建筑，是由经济基础决定的。 海上贸易和工商业的发展为民主提供了经济基础，使新兴工商业者阶层追求民主权利的渴望更加强烈。
二、感民主发展之历程
【自主阅读】阅读课本，归纳雅典民主制的发展经历的几个阶段？
【生】三个，公元前6世纪初，梭伦改革，奠定雅典民主政治基础，公元前6世纪末，克利斯提尼改革，确立雅典民主政治，公元前5世纪，伯利克里主政，雅典民主进入“黄金时代”
【展示PPT】
【师】在希腊原有的旧氏族贵族制度下，是由贵族独揽大权，贵族凭借手中的特权占有雅典肥沃部分的土地，而农民和手工业者作为平民仅有在山地地区贫瘠的土地，当收成不好时，向贵族借高利贷，农民无力偿还借贷，只能用自己的土地去作抵押，而当农民失去土地后只能租种贵族的土地，而且租金很贵，他们在当时的社会中被称为“六一汉”，就是指农民只能得到收获作物中的六分之一，其他的则全部给贵族，贵族就是通过高利贷和重租的形式来剥削平民的，而且这种情况愈演愈烈。如果农民没有土地，那么只能让子女或者妻子作为奴隶，甚至被卖到国外。这样贵族与平民的矛盾急剧激化，不断遭到平民的反抗。
另外，受工商业与海外贸易发展的影响，在雅典社会中出现工商业奴隶主阶层，这个阶层的群体多非贵族，他们在政治上受到不公平的待遇，纷纷希望通过反抗贵族政权，通过改革来改变自身的地位，正是当时社会的恶劣弊端影响，梭伦在执政后着手改革，以缓解和消除尖锐的社会矛盾。
梭伦改革：
【展示PPT】
材料：梭伦执政官公告
第一等级：500麦斗以上为“五百麦斗级”，可任执政官、司库。
第二等级：300麦斗以上称为“骑士级”，可任执政官。
第三等级：200麦斗以上称为“牛轭级”，只能任低官。
第四等级：200斗以下通称“日例级”，与一切官职无缘，不能参选“四百人会议”。
“国家公民的权利和义务，是按照他们财产多寡来规定…旧的血缘关系也就日益遭排斥；氏族制度遭到新失败”。
——恩格斯
【师】梭伦划分等级的标准是什么？
【生】财产
【师】以财产为标准划分等级的目的是什么？这一措施对哪一阶层有利？
【生】目的是为了打破旧氏族贵族对政权的垄断，使有财力的平民能够担任城邦官职。
这一
措施对新兴工商业者有利。传统的贵族以其土地财富自然可以位列第一等级，在国家政治生活中，依然保持重要位置，工商业阶层凭借其财富也可以位列第一、第二等级，从此可以和传统的贵族平起平坐，分享政权，打破其对政权的垄断。
【师】原先在氏族制度下，按照血缘关系来决定地位的高低，且职位世袭，造成贵族为维护自身利益专断横行的局面，而梭伦改革改变了这种旧的血缘关系，而是以财产的多寡为依据划分社会等级，决定自身参与城邦政治事务的程度。这样就为新兴的工商业者创造了更多参政条件，只要财产在200麦斗以上的都有机会参与国家政务。
第二点，公民大会成为最高权力机关，各等级公民均可参加——原先由贵族掌握大权，现在这四个等级的公民都有权参与政治生活。
第三点，建立四百人议事会，前三等级均可参加，第一点也讲到，第四等级的公民是没有担任官职的权利的。
第四点，建立公民陪审法庭，现在东西方在案件的审理过程中都设有陪审法庭，就起源于雅典，陪审法庭的人员是由抽签决定的，因此也具有很大的随机性。
最后一点是废除债奴制，在广大平民沦为“六一汉”，承受着沉重的租金时，当他们沦为债务奴隶，甚至被卖到外邦时，这种平民与旧氏族贵族间的矛盾日益尖锐，为了缓和社会矛盾，作为执政官的梭伦需要颁布新的法律，也就是“解负令”，废除了债务奴隶制，将卖到外邦的债务奴隶赎回，规定了个人占有土地的最高限额，避免贵族对平民的土地侵占，通过解负令来缓解社会矛盾。
【思考】为什么贵族会对这一改革妥协呢？看似并没有维护旧贵族的利益。
【提示】梭伦的改革，用我们中国人崇尚的一种方法来说，叫中庸之道，所谓中庸，即不偏不倚，大家可以看到，梭伦的改革很明显地保障了公民的民主权利，从旧氏族贵族的角度来看，废除债奴制似乎是对自己利益的损伤，但是在矛盾激化的情况下，不接受改革，结果可 能会是覆灭，况且，梭伦改革并没有触碰到旧氏族贵族本身原有的财产，只是将压榨剥削平民的财产归还而已，所以贵族妥协，改革获得成功。
【师】以财产划分社会等级，动摇了旧氏族贵族世袭特权，公民大会、四百人议事会，符合条件的公民皆可参加，一定程度上保障了公民参与城邦政治事务的民主权利，并且之后的克利斯提尼、伯利克里改革基本上是在梭伦改革的基础上进行的，包括对公民大会、四百人议事会、陪审法庭的改革等，因此梭伦改革也为雅典民主政治奠定基础。
【过渡】但梭伦的改革并不彻底，按照财产多寡来划分等级造成的一个弊端就是，只有第一、第二富的等级能够享有担任国家高级职位的权利，而在富人中，贵族又占了绝大部分，这样，平民参政的范围还是有限的，旧氏族贵族仍然享有很大的政治特权，贵族与平民的矛盾仍然存在，因此，在公元前6世纪末，执政官克利斯提尼继续进行改革。
【阅读教材】归纳总结克利斯提尼改革的基本内容
【生】第一点，建立十个地区部落，以部落为单位进行选举。
【师】以地域部落代替血缘部落有什么样的优越性？
【提示】梭伦改革并没有改变血缘部落这个现实，原先有四个血缘部落，为了打破血缘关系带来的一个部落独大等弊端，改为根据地域来划分部落，不同于我们的“禹划九州”，克利斯提尼不是依据依据山川形变来划分部落的，因为贵族本身具有很大的地域性，聚居在一起，所以他建构的新部落每个都包含了雅典城邦的不同地区，相互分散且不联系。先将整个城邦分为十个山地地区、十个平原地区、十个海岸区，各取其一，即一个山地、一个平原、一个海岸区组成一个部落，这样就有十个地区部落。通过地区代血缘，可以有效地汇集来自各个不同地区的意见，同时削弱血缘氏族的实力。
【师】在梭伦改革的基础上，对四百人议事会进行了改革，扩大为五百人议事会。
【展示PPT】
材料：五百人会议的成员所有公民不分等级皆可担任，比四百人会议更民主。选举办法也有创新：各选区基层单位按人口比例确定的名额在合格候选人中抽签产生。这样一来，每个身体健康并关心政治的雅典公民，原则上都有当选五百人会议成员的权利，实际上在他的一生中也总有一两次获选的机会。
——吴于廑、齐世荣《世界史·古代史（上）》
【师】为什么五百人会议比四百人会议更加民主？
【生】人数增加，且五百人议事会的成员所有公民皆可参加，而此前的四百人会议第四等级不能参与。选举办法改为抽签选举，人人都有机会，更加公平。
【师】通过抽签选举，它的弊端也相当明显
【展示PPT】
材料：“用豆子拈阄的方法来选举国家的领导人是非常愚蠢的，没有人用豆子拈阄的办法来雇佣一个舵手或吹笛子的人……而在这些事上如果做错了的话，其危害是要比在管理国务方面发生错误轻得多。”
——苏格拉底
【生】忽视了公民的才能和品德。
【师】抽签选国家官员，在现代看来是很荒谬的，但在雅典，这种行为是受宗教思想的影响，他们认为能否被抽中是神的意志的体现。
第三点，每个部落选一名将军组成十将军委员会，当然这十个人必须是立过战功的人，负责各地区的军事事务。
第四点，公民大会的权力进一步扩大。最典型的莫过于陶片放逐法。
【展示PPT】
陶片放逐法：公民在陶片上写上那些不受欢迎、危害民主的人的名字，并通过投票表决将他们予以政治放逐。（监督机制）
【师】公民有权力通过集体投票，放逐对民主有危害的人，这样防止了僭主制的复辟，保障民主，相当于一个监督机制。
通过克利斯提尼改革，基本上铲除了旧氏族贵族的政治特权，公民参政权空前扩大，雅典的民主政治确立起来。
【过渡】到公元前5世纪，在伯利克里执政时期，雅典民主政治达到“黄金时代”
【师】为什么说到伯利克里时期，雅典的民主政治达到“黄金时代”呢？
【阅读教材】伯利克里执政时期，民主政治的表现有哪些？
【生】总结归纳，进行回答
【师】逐条解释，进行理解
第一点， 所有成年男性公民可以担任几乎一切官职，人物：成年、男性公民，通过抽签，
几乎一切官职指除了十将军以外的其他任何职位，十将军要通过选举来产生。
第二点， 公民大会是立法机关和最高权力机关，讨论与决定国家的一切大事，并直接选
举和罢免一切官职
第三点， 五百人会议是公民大会的常设机构，闭会期间处理日常事务。
第四点， 陪审法庭是最高司法机关和监察机关，负责审查公职人员任职资格，在审理案
件时，一共有600个陪审员，每个部落通过抽签选60个，轮流审理，具体当天
的案件是哪个陪审团审理的，是由案件审理前抽签决定的，通过匿名投票，审
理案件。这样，避免了向法官或者陪审团的行贿现象。
第五点， 发放工资和“观剧津贴”，公民大会原来36天召开一次，到后来每9天召开一
次，而参加公民大会的又是成年男性公民、家中主要劳动力，这样会影响生产，
所以为了鼓励公民积极参政，向公职人员发放工资，而雅典的人民也日益以成
为公职人员为荣，谁一辈子没有担任过公职，就会被认为是懒汉或者没有能力
的人。为了发展戏剧文化事业，发放“观剧津贴”。
伯利克里改革，参政人员的范围扩大，公民大会、五百人议事会和陪审法庭三者拥有最充分的权力，公民参与政治的权利得以保障。
【展示PPT】归纳总结三次改革
【展示PPT】归纳总结雅典民主政治的特点？
材料1 “我们的政治制度之所以被称为民主政治，是因为政权是在全国公民手中，而 不是在少数人手中。” ——伯利克里
材料2 “在我们私人生活中，我们是自由和宽容的；但是在公家事务中，我们恪守法律，因为这种精神杜绝人治。”——伯利克里
材料3 妇女、奴隶、外邦人被排除在公民之外 ，公民内部轮流执政。
材料4 除十将军外，其余官职基本通过抽签的方式选出，每个人既是统治者，又是被统治者。
【生】材料一：主权在民、材料二：法律之上、材料三：轮番执政、材料四：抽签选举
三、思民主制度之得失
【展示PPT】
材料一：对西方来说
不论是共和制的美国、还是立宪制的英国，都有着雅典民主政治的影子，如投票选举十将军和执政官、国会和政府的关系与公民大会和五百人议事会的关系类似、英国的议员辩论有公民大会讨论城邦事务的影子，因此我们说雅典的民主政治为近现代西方政治制度奠定了最初的基础。
材料二：对雅典来说
雅典民主氛围下创造的空间，使雅典在精神文化领域取得了辉煌成就。
【过渡】即使是在这样的民主制度下，雅典也难逃灭亡，最终被马其顿王国所灭。为什么呢？雅典民主有哪些弊端呢？
【展示PPT】
材料：从实质上：
只有雅典公民可以参政，而公民的范围仅为祖籍在雅典的、成年男性公民，这样就把妇女、奴隶、外邦人排除在外，而真正属于公民范围内的人只占百分之九，也就是说，这种民主是少数人的民主，维护的是奴隶主贵族的利益，只是在其间缓和了贵族和平民的关系。这也是雅典民主政治的实质——建立在奴隶制专制基础上，只是少数人的民主。
【师】在具体的操作方面，也有着弊端（公民素质、小国寡民）
【展示PPT】一则故事——亚里斯泰迪兹（雅典的军政领导人）的遭遇
据普鲁塔克(罗马帝国时期希腊作家)描述，当投票正在进行的时候，亚里斯泰迪兹走过街道，有一个来自农村的不相识的公民，因为不惯于写字，便向亚里斯泰迪兹招呼，求他把自己的名字写在交给他的陶瓷碎片上。
但为什么？亚里斯泰迪兹问道，“亚里斯泰迪兹伤害过你吗？”
“没有”，这位公民回答，“没有。我从来没有见过他。只是，总听人把他叫做公正的亚里斯泰迪兹，我实在厌烦了。”
普鲁塔克说，亚里斯泰迪兹于是不再多说，就按照这个人的意愿写了。
——【英】赫·乔·威尔斯：《世界史纲》
【师】陶片放逐法，受公民个人素质和情绪的影响
且五百人议事会、陪审法庭的人员都是通过抽签选举的方式来产生的，这样就会出现让不会航海的人当舵手的现象，参与国家政治事务的公民的素质没办法保证，会造成冤假错案，比如陶片放逐法，需要把要放逐的人名写在陶片上，而有的人不识字，便找别人替写，甚至被贵族利用，通过收买，放逐与自己利益相对的人，造成民主泛滥。再如著名的亚里士多德
【展示PPT】
苏格拉底：著名的古希腊的思想家、哲学家，教育家，他和他的学生柏拉图，以及柏拉图的学生亚里士多德被并称为“古希腊三贤”，更被后人广泛认为是西方哲学的奠基者。生活在雅典民主的黄金时代。
苏格拉底一生不断探索真理，因为善于辞令，常常把那些自认为知识渊博的浅薄之辈驳得目瞪口呆，因此他在广大青年中享有很高威望，可不幸于公元前399年被保守派贵族以煽动青年、污辱雅典神的罪名当众受审。
据史记载，苏格拉底案陪审员共500人，是从雅典6000个陪审员中随机选出（雅典10个行政区从报名者中各抽签选出600人，共6000人成为陪审员，任期一年。则根据案件大小从6000人中抽签选出5到2000人组成陪审团，开庭之日再抽签将他们分配到不同的法庭）最后以360票对140判苏格拉底死刑！
【师】苏格拉底之死成了雅典民主政治的牺牲品。
再加上公民大会是所有成年男性公民都可参与，是一种直接民主，放到中国这种地广人多的地区，必然行不通，因为雅典的民主是建立在小国寡民的基础上的，随着政治经济的发展，城邦必然不适应社会发展，难以实行。
【结束语】雅典民主政治是特定地理环境、特定历史时期的产物，不论对雅典亦或后世西方都产生了深远影响，是人类民主发展的基石，而要真正实现民主，需要经过不断地完善。
【板书】
产生条件
确立过程
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