远离危险
教学目标
知识目标
1.知道火和电都是危险的。
2.知道有些场合容易发生危险，认识常见的安全标志。
能力目标
1.不玩火，防触电。
2.不在有危险的地方玩，防止受到伤害。
情感、态度与价值观目标
增强自我保护、防止意外伤害的意识。
教学重点
使学生树立安全意识，养成相应的行为习惯，远离危险，珍爱生命，健康安全的成长。
教学难点
使学生能自觉不在有危险的地方玩，增强他们自我保护、防止意外伤害的意识。 教学过程
【导入新课】
老师：同学们，上节课我们主要学习了什么知识呢？
学生：（略）
老师：我们上节课主要了解了一些交通标志和规则，避免交通事故的发生。在生活中，除了交通中存在危险外，还有好多地方容易发生危险。（过渡）
【讲授新课】
一、了解容易发生危险的地方（板书）
老师：同学们，大家先打开课本第三十三页，我们看一看，图上都画了哪些地方。 学生：（略）
老师：图上画了建筑工地、阳台、河边和猛兽栏前，这些地方容易发生什么危险呢？大家讨论一下，然后说一说。
学生：（略）
老师：在建筑工地，容易被高出坠落的杂物砸伤，绊倒摔伤等；在阳台上，有从此摔下去的危险；在河边，可能发生溺水；在猛兽栏前，可能被咬伤等；所以我们应该远离这些地方，是不是啊？
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