大班科学教案:借尾巴

 

活动目标:

1、初步了解动物(猴子、牛、袋鼠)尾巴的作用。

2、享受听故事的乐趣。

活动准备:

《借尾巴》的课件。

活动过程:

一、以讯问的口气引出课题,激发小朋友的兴趣

师:小朋友有没有见过小兔子的短尾巴啊?今天老师就给小朋友将一个关于小兔子

的短尾巴的故事,小朋友想听吗?

二、师有感情的讲述故事进行提问,帮助幼儿了解动物尾巴的作用。

1、小兔子为什么想要借尾巴啊?

2、它都想谁借尾巴了啊?

3、他们有没有把尾巴借给它?

4、后来小兔子在回家的路上遇上了谁,发生了什么事?

5、最后回到家,妈妈是怎么对小兔子说的?

三、出示课件,使幼儿更好的理解故事的情节

四、课题引深

小朋友想想:如果小兔子借了别人的尾巴结果会怎么样呢?

www.99jianzhu.com/包含内容:建筑图纸、PDF/word/ppt 流程,表格,案例,最新,免费下载,施工方案、工程书籍、建筑论文、合同表格、标准规范、CAD图纸等内容。


TOP最近更新内容

    园林史名词解释
    长城小学关爱留守儿童工作制度
  • 上一篇:大班科学教案:科学幻想故事
  • 下一篇:大班科学教案:举世无双的建筑师