高三2016学年第一学期期中考试生物(含答案)

 

万全中学2017届高三上学期第二次月考

生物试题

一、选择题(每小题2分,共60分)

1.下列有关真核细胞结构与功能的对应关系,正确的是

A. 核仁——作为核质间物质交换的通道 B. 中心体——参与所有细胞的有丝分裂

C. 液泡——合成葡萄糖 D. 细胞膜——保障细胞内部环境相对稳定

2.线粒体的内、外膜将线粒体分成两个不同的区室,膜间隙和线粒体基质。研究表明,线粒体有自身的DNA和遗传体系,但大多数线粒体蛋白质都是核基因编码的,因此,线粒体被称为半自主性细胞器。下列有关线粒体的结构和功能的说法错误的是

A.线粒体内膜中的蛋白质含量比外膜高 B.内、外膜上均有大量运出ATP和运入ADP的结构

C.膜间隙和线粒体基质中的主要成分相同 D.线粒体基质中应含有tRNA

3.叶肉细胞内的下列生理过程,一定在生物膜上进行的是

A. H2O的产生 B. O2的生成 C. ATP的合成 D. [H]的消耗

4.如图是酵母菌呼吸作用实验示意图,相关叙述正确的是

A.条件X下葡萄糖中能量的去向有三处

B.条件Y下,葡萄糖在线粒体中被分解,并产生CO2和水

C.试剂甲为健那绿溶液

D.物质a产生的场所为线粒体基质

5.如图表示在适宜的光照强度、温度和水分等条件下,某实验小组所测得的甲、乙两种植株叶片CO2吸收速率与CO2浓度的关系,下列说法正确的是

A.CO2浓度为B时甲、乙植株真光合速率相等

B.若将甲、乙植株置于玻璃钟罩内,一段时间后甲植株先死亡

C.只要有CO2,植株就能进行光合作用

D.A点时,甲植株叶肉细胞光合速率为零

6.下列有关探究细胞质壁分离和复原实验的叙述,正确的是

A.在逐渐发生质壁分离的过程中,细胞的吸水能力逐渐增强

B.用龙胆紫对细胞染色后,观察到的现象更明显

C.将装片在酒精灯上加热后,再观察质壁分离现象会更加明显

D.不同浓度蔗糖溶液下发生质壁分离的细胞,滴加清水后都能复原

7.胃内的酸性环境是通过质子泵维持的,质子泵催化1分子的 ATP水解所释放的能量,可驱动1个H从胃壁细胞进人胃腔和1个K从胃腔进人胃壁细胞,K又可经通道蛋白顺浓度进人胃腔。下列相关叙述错误的是

A.质子泵的基本组成单位可能是氨基酸

B.H 从胃壁细胞进人胃腔需要载体蛋自

C.胃壁细胞内 K 的含量影响细胞内液渗透压的大小

D.K进出胃壁细胞的跨膜运输方式是相同的

8.在细胞的生命历程中,会出现分裂、分化等现象。下列叙述错误的是

A.细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献

B.细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果

C.细胞衰老的表现有细胞核体积变小,核膜内折,染色质收缩、染色加深

D.细胞凋亡,相关基因活动加强有利于生物的个体发育

9.将某精原细胞(2N=8)的DNA分子用N标记后置于含N的培养基中培养,经过连续两次细胞分裂后,检测子细胞中的情况,下列推断正确的是 1514++++++

A.若进行有丝分裂,则含N染色体的子细胞比例为1/2

B.若进行减数分裂,则含N染色体的子细胞比例为1

C.若进行有丝分裂,则第二次分裂中期含N的染色单体有8条

D.若进行减数分裂,则减I中期含N的染色单体有8条

10.下图表示某男性体内细胞分裂过程中细胞内同源染色体对数的变化曲线,下列说法正确的是

14141515

A.该曲线只表示有丝分裂过程中细胞内同源染色体数目的变化情况

B.在同源染色体的非姐妹染色体之间发生交叉互换可导致Y染色体携带血友病基因

C.FG时期,细胞可产生可遗传的变异

D.HI时期,细胞中染色体数一定是体细胞的一半

11.基因型为AaBb的某动物体内,处于有丝分裂中期的细胞和处于减数第二次分裂后期的细胞相比

A.基因型相同 B.染色体组数相同 C.同源染色体对数相同 D.DNA数目相同

12.下面是对高等动物通过减数分裂形成配子以及受精作用的描述,其中正确的是

A.每个卵细胞继承了初级卵母细胞1/4的细胞质

B.等位基因进入卵的机会并不相等,因为一次减数分裂只形成一个卵细胞

C.进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质

D.♀、♂配子彼此结合的机会相等,因为它们的数量相等

13.等位基因A与a的最本质的区别是

A.A控制显性性状,a控制隐性性状 B.在减数分裂时,A与a分离

C.两者的碱基序列不同 D.A对a起显性的作用

14.豌豆中,籽粒黄色(Y)和圆形(R)分别对绿色(y)和皱缩(r)为显性,现将黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆杂交得到的F1自交,F2的表现型及比例为黄色圆粒︰黄色皱粒︰绿色圆粒︰绿色皱粒=9:3:15:5,则亲本的基因型为

A.YyRR×Yyrr B.YyRr×Yyrr C.YyRR×yyrr D.YyRr×yyrr

15.玉米是雌雄同株异花的植物,籽粒黄色对白色为显性。若有一粒黄色玉米,判断其基因型简便的方案是

A.用显微镜观察该玉米细胞中的同源染色体,看其上是否携带等位基因

B.种下玉米后让其做母本与白色玉米植株杂交,观察果穗上的籽粒颜色

C.种下玉米后让其做亲本进行同株异花传粉,观察果穗上的籽粒颜色

D.种下玉米后让其做亲本进行自花受粉,观察果穗上的籽粒颜色

16.下列有关性染色体及伴性遗传的叙述,正确的是

A.XY型性别决定的生物,Y染色体都比X染色体短小

B.在不发生基因突变的情况下,双亲表现正常,不可能生出患红绿色盲的女儿

C.含X染色体的配子是雌配子,含Y染色体的配子是雄配子

D.各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体

17.已知性染色体组成为XO(体细胞内只含1条性染色体X)的果蝇,表现为雄性不育,用红眼雌果蝇(XX)与白眼雄果螺(XY)为亲体进行杂交,在F1群体中,发现一只白眼雄果蝇 (记为“ W”)。为探究W果蝇出现的原因,某学校研究性学习小组设计将W果蝇与正常白 眼雌果蝇杂交,再根据杂交结果,进行分析推理获得。下列有关实验结果和实验结论的叙述中,正确的

A.若子代雌、雄果蝇的表现型都为白眼,则W出现是由环境改变引起

B?若子代雌果蝇都是红眼、雄果蝇都是白眼,则W出现是由基因突变引起

C.若无子代产生,则W的基因组成为XO,不能进行正常的减数第一次分裂引起

D.若无子代产生,则W的基因组成为XY,由基因重组引起

18.鉴定下图中男孩8于本家族的亲缘关系,最科学的鉴定方案是

rrRRr

A.比较8与1的常染色体DNA序列B.比较8与3的X染色体DNA序列

C.比较8与5的Y染色体DNA序列D.比较8与2的X染色体DNA序列

19.若“X→Y”表示X一定能推理得出Y结论,则下列选项符合这种关系是

A.X表示基因和染色体行为存在着明显的平行关系,Y表示基因在染色体上

B.X表示遵循基因分离定律,Y表示遵循基因自由组合定律

C.X表示孟德尔的假说“F1的高茎能产生数量相等的雌雄配子”,Y表示F2出现3:1性状分离比

D.X表示N标记的大肠杆菌在含N的培养基培养,不同时刻离心分离DNA,出现轻、中、重三种条带;Y表示DNA复制方式为半保留复制

20.下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是

A.性染色体上的基因都与性别决定有关

B.性染色体上的基因都伴随性染色体遗传

C.生殖细胞中不含性染色体上的基因

D.初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体

21.孟德尔利用豌豆的一对相对性状的杂交实验得出了基因的分离定律,下列关于孟德尔的遗传学实验的叙述中,错误的是

A.豌豆为闭花传粉植物,在杂交时应在母本花粉成熟前做人工去雄、套袋处理等

B.杂交实验过程运用了正反交实验,即高茎(♀)×矮茎(♂)和矮茎(♀)×高茎(♂)

C.两亲本杂交子代表现为显性性状,既证明了孟德尔的遗传方式又否定了融合遗传

D.实验中运用了假说演绎法,“演绎”过程指的是对测交过程的演绎

22.摩尔根研究白眼雄果蝇基因的显隐性及其在染色体的位置时,经历了若干过程,其中: ①白眼性状是如何遗传的,是否与性别有关 ②控制白眼由隐性基因控制, 仅位于 X 染色体上 ③对F1红眼雌果蝇进行测交。上面三个叙述中

A.①为假说,②为推论,③为实验B.①为观察,②为假说,③为推论

C.①为问题,②为假说,③为实验D.①为推论,②为假说,③为实验

23.已知某植物花瓣的形态和颜色受两对独立遗传的等位基因控制,其中AA、Aa、aa分别控制大花瓣、小花瓣、无花瓣;BB和Bb控制红色,bb控制白色。下列相关叙述正确的是

A.基因型为AaBb的植株自交,后代有6种表现型,9种基因型

B.大花瓣与无花瓣植株杂交,后代出现白色小花瓣的概率为100% 1514

C.基因型为AaBb的植株自交,稳定遗传的后代有4种基因型、4种表现型

D.基因型为AaBb的植株自交,后代中白色小花瓣植株占1/8

24.在“噬菌体侵染细菌的实验”中,噬菌体与细菌保温时间长短与放射性高低的关系图可能如下,下列关联中最合理的是(S标记的噬菌体记为甲组,P标记的噬菌体记为乙组)

3532

A.甲组—上清液—b B.乙组—上清液—a

C.甲组—沉淀物—c D.乙组—沉淀物—d

25.在肺炎双球菌的体内和体外转化实验中,R型菌和S型菌的数量变化曲线依次为

A.①② B.③② C.①④ D.③④

26.DNA熔解温度(Tm)是使DNA双螺旋结构解开一半时所需要的温度,不同种类DNA的Tm值不同。如图表示的DNA分子中G+C含量(占全部碱基的比例)与Tm的关系。下列有关叙述,不正确的是

A.一般地说.DNA分子的Tm值与G+C含量呈正相关

B.Tm值相同的DNA分了中G+C数量有可能不同

C.生物体内解旋酶也能使DNA双螺旋结构的氢键断裂而解开螺旋

D.DNA分子中G与C之间的氢键总数比A与T之间多

27.将一个不含放射性同位素P标记的大肠杆菌(拟核DNA呈环状,共含有m个碱基,其中有a个胸腺嘧啶)放在含有P标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基中培养一段时间,检测到如图I、Ⅱ两种类型的DNA(虚线表示含有放射性的脱氧核苷酸链)。下列有关该实验的结果预测与分析,正确的是

3232

A.DNA第二次复制产生的子代DNA有I、Ⅱ两种类型,比例为1:3

B.DNA复制后分配到两个子细胞时,其上的基因遵循基因分离定律

C.复制n次需要胞嘧啶的数目是(2-1)nm?a 2

n+1D.复制n次形成的放射性脱氧核苷酸单链为2-2

28.正常情况下,下列生理过程能够发生的是

A.相同的DNA复制成不同的DNA B.相同的DNA转录出不同的RNA

C.相同的密码子翻译成不同的氨基酸 D.相同的tRNA携带不同的氨基酸

29.如图所示为真核细胞中发生的某些相关生理和生化反应过程,下列叙述错误的是

A.结构a是核糖体,物质b是mRNA,过程①是翻译过程

B.如果细胞中r-蛋白含量较多,r-蛋白就与b结合,阻碍b与a结合

C.c是基因,是指导rRNA合成的直接模板,需要DNA聚合酶参与催化

D.过程②在形成细胞中的某种结构,这一过程与细胞核中的核仁密切相关

30.下列关于基因表达的叙述,正确的是

A.T细胞受病毒刺激后有特定mRNA的合成

B.线粒体、叶绿体和核糖体中均存在A-T和U-A的配对方式

C.转运20种氨基酸的tRNA总共有64种

D.基因的两条链可分别做模板进行转录,以提高蛋白质合成的效率

二、非选择题

31.(7分,第一问2分,其余每空1分)下图为真核细胞结构及细胞内物质合成与转运的示意图。回答下列问题

:

(1)图中细胞内含有DNA和RNA的结构有___________________(填名称)。

(2)若该细胞为人的胰岛B细胞,合成胰岛素的场所是_____________(填序号),合成后运输到____________(填序号)中进一步加工。

(3)新转录产生的 mRNA 经一系列加工后穿过细胞核上的____________转运到细胞质中。由图可知一条mRNA可同时结合几个①结构,其生理作用是________________________。

(4)结合示意图以及④⑤的结构功能分析,虽然线粒体和叶绿体有自己的DNA和核糖体,但仍然需要______________控制合成某些蛋白质或酶。

32.(14分,第一问每空1分,其他每空2分)某雌雄异株的植物(2N=16),红花与白花相对性状由常染色体上的一对等位基因控制(相关基因用A与a表示),宽叶与窄叶相对性状由X染色体上的基因控制(相关基因用B 与b表示)。研究表明:含X或X 的雌雄配子中有一种配子无受精能力。现将表现型相同的一对亲本杂交得F1(亲本是通过人工诱变得到的宽叶植株),F1表现型及比例如下表:

Bb

(1)杂交亲本的基因型分别是(♀)____________、(♂)____________。

(2)无受精能力的配子是______________________。

(3)F1中纯合的红花窄叶植株产生的配子基因型共有_______种,比例是_________(仅写出比例即可)。

(4)将F1白花窄叶雄株的花粉随机授于F1红花宽叶雌株得到F2,F2中雄株的表现型是___________和___________,相应的比例是___________。

33.(14分,每空2分)为了研究果蝇眼色(由基因E、e控制)和翅型(由基因B、b控制)的遗传规律,科研工作者以紫眼卷翅、赤眼卷翅、赤眼长翅(野生型)三个不同品系的果蝇为材料,进行杂交实验,结果如图。请分析回答:

(1)由实验一可推测出翅形中显性性状是___________。F1卷翅自交后代中,卷翅与长翅比例接近2:1的原因,最可能是基因型为___________的个体致死。

(2)实验二中Fl赤眼卷翅的基因型是___________。F1赤眼卷翅自交所得F2表现型比例接近于___________。

(3)另一些研究者在解释以上果蝇翅形的遗传现象时提出,紫眼卷翅品系和赤眼卷翅品系果蝇在卷翅基因(B)所在染色体上存在隐性致死基因(d),该基因纯合致死。

①研究者指出,紫眼卷翅品系和赤眼卷翅品系隐性致死基因不同(分别用d1和d2表示),它们在染色体上的位置如左图所示。其中d1d1和d2d2致死,d1d2不致死,d1和d2___________(填“属于”或“不属于”)等位基因,理由是______________________。

②若以上假设成立,则紫眼卷翅品系和赤眼卷翅品系杂交,理论上后代卷翅与长翅的比例为____________。

34.(5分,每空1分)AS综合征是一种由于患儿脑细胞中UBE3A蛋白含量缺乏导致的神经系统发育性疾病。UBE3A蛋白由位于15号染色体上的UBE3A基因控制合成,该基因在人脑细胞中的表达与其来源有关:来自母方的UBE3A基因可正常表达,来自父方的UBE3A基因由于邻近的SNRPN基因产生的反义RNA干扰而无法表达(如下图所示)。请分析回答以下问题:

(1)UBE3A蛋白是泛素-蛋白酶体的核心组分之一,后者可特异性“标记”P53蛋白并使其降解。由此可知AS综合征患儿脑细胞中P53蛋白积累量较__________________。细胞内蛋白质降解的另一途径是通过 __________________(细胞器)来完成的。

(2)由于UBE3A基因和SNRPN基因__________________,所以它们的遗传关系不遵循自由组合定律。对绝大多数AS综合征患儿和正常人的UBE3A基因进行测序,相应部分碱基序列如下图所示。由此判断绝大多数AS综合征的致病机理是:来自__________________方的UBE3A基因发生碱基(对)的替换,从而导致基因突变发生。

(3)研究表明,人体非神经组织中的来自母方或父方的UBE3A基因都可以正常表达,只有在神经组织中才会发生UBE3A基因被抑制的现象,说明该基因的表达具有_______________性。

一选择题DCBAB ADCBC BCCCC BCCDB CCDDB DDBCA 二简答

31.(1)叶绿体 线粒体 细胞核

(2)① ②、③

(3) 核孔 同时合成多条相同多肽链(蛋白质)

(4)细胞核

32.(1)AaXBXb AaXBY

(2)XB 的卵细胞

(3)2 1:1

(4)红花窄叶 白花窄叶 2:1

33.(1)卷翅 BB

(2)EeBb 6:3:2:1

(3)①不属于 d1、d2不是位于一对同源染色体的同一位置上

34.(1)多(高) 溶酶体

(2)在同一条染色体上(或经营连锁等) 母

(3)细胞特异 (细胞选择、组织特异、组织选择)

②3:1

www.99jianzhu.com/包含内容:建筑图纸、PDF/word/ppt 流程,表格,案例,最新,免费下载,施工方案、工程书籍、建筑论文、合同表格、标准规范、CAD图纸等内容。


TOP最近更新内容

    园林史名词解释
    长城小学关爱留守儿童工作制度
  • 上一篇:2016-2017学年度第一学期期中六校联考高三物理答案
  • 下一篇:江苏省泰州市2016届高三第一次模拟考试 物理试题 (Word版)