用教育之美，润泽每一个生命
教育是良心事业，教育是一种积德行善的事业，教育是润泽生命的“修饰品”。每一个孩子都是上帝派到人间的天使，每一个孩子都是一个独立体，他们有享受教育的权利，我们也要尊重每一个孩子，尤其是学龄前儿童更为如此。而3—6岁是儿童发展的黄金期，如果错过将永远错过。
我们作为一名幼教工作者，尤其要懂得教育的重要性，将我们的教育之美展现在每时每刻。
那何为“教育之美”呢？我的理解是：教育是教书育人，无论什么工作的人群，我们都要接受教育，而教育不应该是枯燥乏味的，不应该令人讨厌的，而应该令人向往的，渴望得到的一部分内容，所以，我们应该怎么把教育变得更美丽，这是我们应该深思的内容，我们不可以把教育变成为了“教”而“教”。有这样一句话：你希望自己拥有最出色的学生，就尽可能的让自己成为最出色的老师。平凡的话中蕴含着你既然选择做幼师，就要不断的提升自己，给你的孩子带来更好的教育，当然，任何的教育都要以孩子为中心。
教育是慢的艺术，在这个艰辛而漫长的过程中，我们要不断发现每一个孩子的不同点，我们要用不同的方法去润泽每一个孩子的生命。
我们都是应试教育下出来的，我们不喜欢应试教育，那么我们就不应该用我们不喜欢的方式去教育孩子，应该把教育变得更加美丽，这就需要我们幼师工作者去努力，今天，我们选择了幼师，它不仅是是一份工作，一份职业，更是一份事业，我们该如何做好这份事业呢？
首先，我认为应该把：“用教育之美，润泽每一个生命”作为我们的终身信条，把这份事业当作我们今生要最后一件事来做，这样，我们做的任何一件事情就会从孩子的角度出发，那么，你每做的一件事你就会想到这个事情对孩子有什么教育意义？给孩子带来什么教育结果？就不会再有所谓的“虐童”事件发生，就不会有不负责任出
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