我的孩子刚刚走过中考，我的总结是：
1、重视初一、初二至初三上的日常学习。学好学校的课程即可，让孩子保持在一定水准。这样的好处是让大人和孩子心里都有一点底，其次说明该掌握的内容已没什么大漏洞，后面复习的压力就没那么大。
2、在完成正常学业的基础上，让孩子多看各类课外书，既拓宽知识的广度和深度，也能提升思维的活跃程度。我们中考前除了长篇小说禁看外，其它书只要想看均可。
3、临考前的心态肯定重要，问题是如何才能达成好心态。到初三下学期会遇到如何做准备都预料不到的困难，所以我会第一时间强调前期的日常学习的重要性，起码在学业上让人少操点心。可以将更多的精力用来应付后面层出不穷的状况：因反复复习出现的厌学状况啦、中考孩子-老师-家长群中互相传染的焦虑情绪啦、中考政策的既复杂又多变啦、学校的签约啦、志愿的填报啦、与叛逆又焦躁的考生如何沟通啦等等，估计每年每家都会碰到些不同问题。
如何做好初三家长（二）
孩子已经进入初三第二学期，中考也越来越近，家长要做哪些事才不至于帮倒忙？怎样做才能帮助孩子中考取得好成绩？在这里与家长共同交流:
一、收集中考信息：在初三这一年，孩子平时忙于各科学习，家长们要多看报纸和电视，多关注、了解最新的中考形势，并向有关学校和相关部门咨询中考政策信息。了解各学校的招生分数线，以便于鼓励孩子选择哪间学校为学习目标。
二、找出薄弱环节：每个学生的学习基础不同，学习能力也有差异，学生间产生差距是难免的。家长不要过度关注考试分数，而要多花精力帮孩子分析还有哪些提升空间。家长要冷静面对孩子的每次考试，无论成绩高低都要有一个准确的定位，家长要和孩子一起制订学习目标和计划。既要有总体计划，又要有各个阶段的小计划。计划要切合孩子的实际情况，不能过高，也不能过低，而且要根据具体情况进行适时调整，并对下一步的升学目标有个清醒的认识。
家长还要花时间帮孩子找出薄弱科目。中考5科中，孩子哪门最弱，家长都要通过与孩子沟通做到心中有数。对于孩子的薄弱科目，家长还要及时与老师沟通，共同想办法帮孩子补上，有条件的家长可选一些辅导的机构帮助孩子提升成绩。
三、多抽时间培孩子：初三家长星期六、日要尽量多在家，避免一些不必要的应酬，抽出时间多陪陪孩子，少看电视，创造良好的学习环境，并帮助他们养成良好的学习习惯。监督他们在规定的时间内完成练习。如果孩子平时就把练习当作考试，会养成良好的做题习惯，有利于中考时正常发挥。
四、循循善诱当好心理老师：到了初三，孩子的学习任务重、压力大，情绪也常常有所波动。作为家长，一定要学会和孩子沟通，了解孩子的内心世界，当好孩子的心理老师，帮助孩子解决心理问题。在选择学校等问题上，家长不要过分包办，可以替孩子搜集学校信息，给孩子提建议，不要以生硬的方式代替孩子做决定，要
循循善诱。
五、及时督促当好体育督导：面对初三紧张的学习，不少家长认为初三学生的主要任务是学习，不舍得让孩子多花时间锻炼身体。去年有个学生因为身体素质差免体育测试，中考时，恰恰因少了2分没有被理想的高中录取。如果平时坚持体育锻炼，可能就不会有这样的遗憾了。中考文化成绩想加1分很难，如果学生平时注意锻炼身体，体育测试加1分会简单得多。因此，家长平时要督促孩子进行体育锻炼，保证每天足够的运动量。
六、鼓励孩子不放弃学习。 有孩子因为成绩不理想，想放弃学习，等拿毕业证，作为家长不能允许孩子有这样的心里，就算读职中也会有很好的前程，读职中也要有好成绩。
七、强调安全，安全比什么都重要，教育您的孩子任何时候都要遵守交通规则。
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