第3章 物态变化提高训练
例1：如下图是某种固体加热变成液态时的温度随时间变化的曲线图，观察图象并回答：
（1）固体在开始加热时的温度为，该属于。(选填“晶体”或“非晶体”) 它的熔点为 。
（2）这种物质在固态时的名称
为。
（3）图中BC段表示物质处于态，
物质熔化过程共持续了分钟。
针对练习1：百分导学课后作业P21第8,9题
例2：将一盆冰水混合物放到0 ℃的房间里，下列说法中正确的是（）
A.因为冰的熔点是0 ℃，所以冰可以熔化一部分
B.因为水的凝固点是0 ℃，所以水可以凝固一部分
C.水不能结冰，冰也不能熔化
D.条件不足，无法确定
针对练习2：把－5℃的冰投入0℃的水中（周围空气是0℃），过了一段时间，（ ）
A、冰的数量增多B、水的数量变多
C、冰和水的数量都没变D、以上三种情况都有可能
例3：物体吸热之后（）
A.温度一定升高 B.晶体温度不变C.非晶体温度不变 D.温度不一定改变
针对练习3：在炎热的夏天，放在碗中的冰棒慢慢熔化，在熔化过程中冰棒的温度：（）
A、降低B、不变C、升高 D、先降低后升高
针对练习4：在25℃的房间里，将温度计从25℃的酒精中取出，它的示数将（）
A、下降 B、上升C、先下降后上升D、先上升后下降
例4：如图2-5管口喷出．（1）在离管口稍远处，可以看到雾状的“白气”，这是因为喷出的
水蒸气发生了现象，雾状的“白气”实际是，过一会
儿手会感到玻璃片变热；（2）分析、归纳上述实验现象，所得到的结论
是．
针对练习5：被100℃的水蒸气烫伤往往比被100℃的开水烫伤严重，这是因为
()
A.开水的温度比水蒸气的温度低；B.水蒸气液化时放出大量的热；
1 图2-5
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