牛 顿 第 一 定 律
一、教学目标
【知识与技能目标】
1.了解阻力对物体运动的影响;
2.认识牛顿第一定律。
【过程与方法目标】
1.通过实验，探究并确认阻力对物体运动的影响。
2.经历建立牛顿第一定律的科学推理过程。
【情感态度价值观目标】
通过建立牛顿第一定律的科学推理过程学习科学思维方法。
二、教学重、难点
【重点】
探究阻力对物体运动的影响。
【难点】
建立牛顿第一定律的科学推理过程。
三、教学过程
环节一：导入新课
滑板车、列车等运动的物体，停止施加动力，还会继续运动吗?为什么最终要停下来? 引导学生针对问题积极思考讨论并说出自己的观点。并导入今天的新课《牛顿第一定律》。 环节二：建立规律
【自主学习】
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