自闭症儿童家庭心理干预

 

家庭治疗视角下的自闭症儿童家庭心理援助计划

——“韵生活”&星星伴我成长

1.基本情况

1.1 项目设立背景情况

儿童孤独症(又称“自闭症”)是一种儿童广泛性地发育障碍性疾病。指的是儿童在发展过程中在社交、沟通及行为方面表现出来的严重障碍。这种病症通常三岁以前就出现,一直持续终身,广泛的影响着个体的发展。美国的精神疾病分类诊断(DSM—IV)标准认为自闭症儿童具有的特征是社会交往有质的缺损,言语交流有质的缺损,重复刻板有限的行为、兴趣和活动。对于自闭症孩童的一系列技能缺陷和行为障碍,迄今为止,既没有特效药,也没有干预的捷径,他们像天上的星星一样孤独地闪着微弱的光芒,因此被称作星星的孩子!其患病率由最初的极为罕见,到万分之几,到而今的千分之几,虽然从来没有一个比较稳定而公信的数据,但是患病率的一路走高确实是不争的事实。根据国内外相关统计报道,每88个新生儿就有一例自闭症患儿,单立足于深圳,几年前就有报纸发表“深圳市万名自闭症儿童上学难”的文章,在2015年,深圳福田区举行“孤独症家长公益培训”中就有近120名自闭症家长参加,自闭症所引发家庭和社会问题越来越凸显。

关于自闭症(孤独症)孩童的康复训练,尽管有很多的研究已大量表明家长参与训练是自闭症孩童康复预后最重要的决定因素之一,然而在现实生活中,很多的机构在参与自闭症孩童训练的过程中更多的考虑到了自闭症孩童的自身问题,只考虑到如

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