高校优秀考核制度

 

首阳中学优秀年级组考核办法

一、工作职责年级组是对本年级德育教学全面负责的学校基层管理机构。年级组长应带领全年级师生全面贯彻党的教育方针,组织实施年级的教育教学活动,增强学生的综合素质,其岗位职责如下:1.认真组织本年级组教师落实学校教育、教学计划,期初制定年级组工作计划,期末完成年级组工作总结。2.根据学校的工作计划,认真组织本年级教师开展政治、业务学习活动。3.督促并指导班主任根据学校德育计划制定班级计划。定期检查本年级各班有关教育教学情况,每学期召开一至两次年级组学生会议,对学生思想、学习、行为习惯等方面存在问题进行针对性地教育,及时向有关领导或任课教师反应情况。4.关心组内教师的工作、生活、学习等情况,组织教师开展有利于教师身心健康的文化娱乐活动。5. 形成积极向上、主动发展的工作氛围,不说不利于学校的话,不做不利于学校的事。6.加强学生的养成教育,以形成良好班风、学风和教风。每学期末根据学校要求,抓好学生的操行评定、三好学生、品学兼优生和文明班集体的评选活动。7.抓好年级组办公室的环境建设和文化建设,营造安静、整洁、团结、和谐的办公氛围。8.关心、指导组内班主任和任课教师教育学生,妥善处理好偶发事件,并及时上报德育处或校长室。9.准时参加学校召开的年级组长会议,及时向教师传达会议精神并加以落实。10.根据学校安排,建立年级家长联系制度,协助学校办好学生家长会和家长学校,督促班主任做好家访工作。

二、考核细则 (一)工作开展情况:1.根据学校工作计划,年级组每学期初制定并按时上交年级组工作计划。 要求:(1)根据本年级特点,有明确的工作目标、工作措施和具体活动安排。2.注重年级组常规管理,积极组织和开展各项教育活动。 要求:(1) 年级组要积极开展生动活泼的各种教育活动。 (2) 每学期至少要组织学生召开座谈会一次。 3.履行年级组长职责,做好指导、协调工作。 要求:(1)协调年级任课教师之间的关系,营造和谐工作氛围。 (2) 负责建立年级家长委员会,协助办好每学期一期家长学校(家长会)。(3)抓好校风和班风建设。(4)指导督促年级组教师开展家访活动。 (5)做好教师离岗工作统计。 4.认真做好年级组总结。要求:每学期做好年级组工作总结,在学期末进行交流。(二)

优秀年级组长评比要求:1.年级组内教师团结互助,和睦相处,积极进取,有良好的教风;年级学生整体素质好,有良好的学风、班风。2.有严格科学的管理措施,且实效显著,教师、学生在各项比赛中成绩优异。3. 年级整体面貌好,师生无安全责任事故和重大违纪现象的发生。 4.工作积极主动,有创新,学校布置的各项任务完成好。 5.工作计划完全落实,达到预期目的,效果明显。

(三)考核说明:

1.每学期进行先进年级组评比,并根据平时工作开展情况,工作实际效果和各项评比情况进行考核。

2. 学期末评选一个先进年级组,学期末进行奖励。

3.年级组内教师有不思进取、有消极怠工和工作敷衍现象,造成严重后果的一票否决。

4. 年级组内教师因各种原因出现渎职现象,被家长举报,造成教育教学事故的一票否决

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