大众健美操运动发展

第14卷第5期漯河职业技术学院学报

JournalofLuoheVocationalTechnologyCollege

Vol．14No．5

2015年9月September2015

doi：10．3969/j．issn．1671-7864．2015．05．076

我国大众健美操运动发展研究

李

瑜

（商丘师范学院体育学院，河南商丘476000）

櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓

摘

繁衍出了各种各样的形式。拉丁健身操、街舞健身操、有要：大众健美操在我国的发展呈现多样化特点，

氧踏板、广场舞等形式各异，都是在健美操的基础上产生发展的。未来健美操的发展方向是大众健美操。通过文献资料法，分析大众健美操在我国的发展史，以期能够掌握未来的发展趋势，从而采取有效的措施给予支持。

关键词：大众健美操；发展史；发展趋势中图分类号：G831．3

文献标识码：A

7864（2015）05-0192-03文章编号：1671-

櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓

1前言

伴随着改革开放的春风，健美操运动传入我国，并迅

3．1

结果与分析

大众健美操在学校的发展

健美操运动通过其特有的方式在我国学校中掀起层

速升温，成为大众所喜爱的运动项目之一。健美操按照目的不同，可以分为竞技型和大众型两种。虽然一个国家或者地区健美操水平的高低主要通过竞技性健美操来衡量，但是大众型健美操的科学发展才是符合我国从体育大国向体育强国过渡的目标需求。因而，研究大众健美操运动在我国的发展十分必要。

层热浪，尤其是被列入学校体育教学内容之后，健美操运动走上了普及化、系统化及规范化的道路。

大众健美操动作舒展、热情奔放、优美大方、节奏明快，散发着无比的活力，使人精神振奋。健美操运动进入学校课堂，使原本枯燥的体育课瞬间变得丰富多彩，健美操课成了学生眼中的新宠。此外，学校在体育场地资源、物力、人力等方面的强有力保障，为健美操运动在学校的发展夯实了基础，再配合一些竞赛、课外活动，为健美操运动在学校的开展提供了良好的氛围。但是，在一些偏远的、体育师资力量相对薄弱的学校，健美操运动的开展并不是那么顺利。

我国学校现阶段健美操教学内容主要以成套健美操为主。根据不同的教学对象，选择不同等级的健美操套路。在高等学校的体育课堂中，教学内容非常多元化，教师会根据自身的特色选择相应的成套动作。时至今日，大众健美操已经编排了3套，每一套动作又分为6个等级。学习者可以根据自己的水平，选择适合自己的套路等级。3．1．1

大众健美操在学校发展的多元化

随着大众健美操在学校的广泛开展，越来越多的学生和教师加入到了研究和发展大众健美操运动的行列当中。排舞、形体、街舞、啦啦操、搏击、拉丁等一些不同特色的元

2．12．2

研究对象与方法

研究对象

以我国大众健美操运动发展趋势为研究对象。研究方法文献资料法

查阅中国期刊全文数据库对1984—2015年国内文献

2．2．1

进行检索，检索关键词：大众健美操、发展趋势。对查阅的文献进行筛选，选出大众健美操发展趋势的相关内容，熟悉大众健美操的发展演变过程。通过中国健美操网了解健美操的发展现状，大量阅读有关健美操书籍及相关资料。2．2．2

逻辑归纳法

通过阅读大量信息，将其归纳总结，用逻辑学的思维进行分析。

收稿日期：2015－06－11