班级布置的困惑

“环境造就人。”班级文化建设对学生的影响和熏陶是潜移默化的，对学生的成长起着重要的作用。班级文化贯穿于班级教室等各个场合和学生的言语行动之中。班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统，一种行为方式，它自觉或不自觉地通过一定的形式融会到班级同学的学习、工作、生活等各个方面中，形成一种良好地自觉地行为习惯，潜移默化地影响着学生的行为。班级作为学校的基层单位，班级文化建设是校园文化建设的基础，搞好班级文化建设，对于营造良好的学习成才环境，促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。

今年刚担任班主任第一年的我，对于班级布置方面着实有点不知该如何下手。班级文化布置，其实就是让每一面墙说话。纵观整个教室，后面有板报，板报旁边有大课堂园地。左面的墙有争章苑，右面的墙有小鹿苑，黑板旁有书柜等等。这些角落都是需要老师与学生共同完成。三年级的学生能力渐渐提升，挑选几个有美术特长的学生出黑板报，她们都非常积极和认真。大课堂园地暂时粘贴的是学生写得漂亮的字以及学生优秀的图画。争章苑分上下两部分，第一部分黏贴奖章；第二部分，上次听了黄琼老师的讲座后，依样画葫芦地剪了些贴纸，并写了其他的奖章。小鹿苑：第一部分黏贴了班级目标，第二部分：我们的活动，这一部分我比较困惑，不知道该布置什么内容。

一个班级的文化环境对于学生的熏陶是潜移默化的。在班级文化建设活动中去塑造、锻炼学生，无疑比起单一的说教效果会事半功倍，影响深远。班级的文化建设既是一种文化氛围的创建，也是对被教育者心灵的塑造。可以说有怎样的班集体文化就会培育出怎样的学生。教室是学生学习、生活、交际的主要场所，是老师授业、育人的阵地，是师生情感交流的地方。整洁、明丽、温馨的教室环境可以激发性情、陶冶情操，给人以启迪教育。因此，班级布置尤为重要，希望大家可以给我这个新手一些建议。

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