阅读与作文训练4

 

《我的老师》

片断欣赏:

花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰要感谢长空,因为长空让它飞翔;高山要感谢大地,因为大地让它高耸;大地要感谢小草,因为小草让它美丽?? 我要感谢我的老师,是您传授给我知识,让我健康成长。我爱你,老师!

我的语文老师是个很年轻的老师,他的个子不高不矮,皮肤不黑不白,戴着一副眼镜,走路时手里总是要带着一本书,一看就知道是个很有学问的人。

我的班主任是李老师,留着一头短发,走起路来风风火火的,一看就知道是位精干而有魄力的人。

在我们班级里,有一位头发乌黑、两眼炯炯有神的青年老师,她就是我最尊敬的老师——杨老师。

董老师张开了嘴巴,她的嘴角像月亮一样变得弯弯的。她开心地笑了!一开学,董老师就找我,让我做好准备参加区里的数学竞赛。他对我说:“你的数学基础扎实,这次很有希望!”可我的心里却慌得很,一点没底。

老师讲课的声音时高时低,仿佛山涧的清泉缓缓流过我的心田。

同学们完全被她的讲课吸引住了,随着她脸上的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头含笑。

作文要求:

1、仔细观察老师的身材、长相、穿什么样的衣服。

2、再想一想老师的特点,接着用具体事例来说明老师是怎样关心你们的。

3、表达你对老师的敬爱之情。

段落安排:

第一段简单介绍老师的外貌。如:长相、年龄、身材衣着特点等。

第二段先写老师的特点。如:工作认真、要求严格、讲课生动有趣、关心学生等。再用具体事例突出这一特点。注意语句要通顺。(详写)

第三段略写老师的其他特点,可以一两句带过,不用写具体事例。

第四段可以写写自己对老师的敬爱之情;还可以写出对老师的祝愿。

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