《我们的社会主义祖国》
一、教学背景：
（一）教学依据：
本课是依据2003年版《思想品德课程标准》中“4.1感受身边的变化，了解中国共产党领导全国各族人民实行改革开放和发展社会主义市场经济给国家、社会带来的巨大变化，知道马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是建设中国特色社会主义的指导思想。”的要求而构建的。
（二）学情分析：
1、现代的中学生对我们国家的基本国情有不同程度、不同侧面的了解。其中既有真实、具体的一面，也有零碎、片面的一面。教师要结合学生已有的认识，引导他们系统、全面地认识我国的基本国情，增强他们辩证看待社会现象的能力和意识。
2、我国社会发展还不平衡，仍然存在各种社会矛盾，受影视作品尤其是网络的影响，不少学生对中国的社会矛盾感到困惑，甚至产生怀疑的态度。我们必须从党和国家的大政方针出发，让学生全面理解我国社会的主要矛盾，及我国政府为解决社会矛盾所付出的努力，既不掩盖，也不夸大，让学生真心信服。
二、教学课题：人教版九年级思想品德第三课第一框题《我们的社会主义祖国》
三、教学目标：
（一）知识目标：
1、我国在国际舞台上的地位；
2、我国正处于社会主义初级阶段；
3、现阶段我国社会的主要矛盾和根本任务；
4、改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根本原因；
5、必须始终高兴中国特色社会主义伟大旗帜
（二）能力目标：
1、逐步形成世界眼光和开放意识；
2、培养收集、分析材料并从中得出结论的能力；
3、提高抽象思维和归纳、总结的能力。
（三）情感、态度与价值观目标：
让学生了解我国的经济、政治、文化地位不断提高和改革开放以来社会主义现代化建设所取得的巨大成就，引导学生地理解党的各项方针政策，激发他们热爱祖国、热爱中国共产党的真情实感。
四、教材分析：
本框主要是从当今国际局势所发生的变化、中国在世界中所处的地位和作用、现阶段我国的生产力水平、 1
社会具体制度等方面讲述我国的基本国情。在此基础上进一步阐述现阶段我国社会的主要矛盾、国家的根本任务，强调中国必须走中国特色社会主义道路，必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，才能真正实现我国社会的全面小康和中华民族的伟大复兴。学好这节课，就能为学习党的基本路线打好基础。
五、教学重难点：
（一）本课重点：
1、正确看待中国在国际舞台上的地位和作用，了解中国的国际形象。
2、正确理解我国处于社会主义初级阶段的原因。
（二）本课难点：
如何认识现阶段我国社会的主要矛盾？
六、课时安排：
拟分2课时。
七、教学方法的选择：
体验法、材料分析法、小组合作探究法等
八、教学过程：
创设情境，导入新课：
播放歌曲《走进新时代》。
师：斗转星移，共和国已经走过了60几个春秋了，今天的中国，在历经沧桑和磨难之后，更加的繁荣昌盛。我们已经走进了一个全新的时代，正努力地继往开来，实现科学发展。
随着中国的逐渐强大，世界更多地将目光放在中国。
[出示材料]
生讨论后小组选代表回答：
（1）材料表明中国已经成为世界舞台上举足轻重的力量。尤其是改革开放以来，中国成为世界上发展最快、变化最大的国家之一，中国的国际地位不断提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用。
（2）一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。
（一）我们的社会主义祖国（板书）
1、世界舞台上的中国（日渐崛起的中国：和平、合作、负责任）
师：与日益增强的国际地位相适应的是，我国国内的经济、社会建设也蒸蒸日上。下面请各小组展示一下你们所收集到的我国建国以来尤其是改革开放以来所取得的巨大成就。
小组1（展示经济、文化成就）：
2
经济腾飞
?我国已经成为世界第三大经济体，进出口总额居世界第二，汇储备居世界第一；
文化发展璀璨夺目
?影视娱乐事业繁荣。直到1958年，中国才拍出第一部电视剧《一口菜饼子》，而现在每天就能拍摄40集电视剧。
青藏铁路、三峡大坝、南水北调等一大批重点工程捷
报频传
?严厉打击网络、手机低俗之风，净化社会风气。
?粮食、钢铁、水泥、原煤、有色金属等一大批重要工农业产品跃居世界前列。
?中华文化影响遍及海外。到2008年底，全球设立孔子学院249所，学习汉语人数达5000万人。
新闻出版总署7月15日公布了第五批122家传播淫秽色情内容违法网站名单，涉及35部淫秽色情网络和手机小说。
小组3（展示漳州本地的成就）：
宜居的环境
丰富的文化
繁荣的经济
这几个小组所展示的材料非常翔实，他们共同见证了中国的奇迹。下面我们来思考一下对中国经济社会奇迹的几个问题。
1、中国用短短几十年的时间，就创造了辉煌的奇迹，这充分说明了什么？ 2、改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的原因是什么？ （小组讨论后回答）
（1）中国的奇迹说明社会主义现代化建设取得了举世瞩目的成就，社会主义制度优越性得到了初步显示。 （2）生1：改革开放后我们之所以能取得这么大的成绩，主要是因为我国坚持了中国共产党的正确领导，创造了稳定的社会环境。
生2：我国坚持了对外开放的基本国策，引进了先进的管理经验和技术。 生3：我国人民勤劳勇敢，勇于奋斗。
3
师小结：中国经济社会的奇迹充分说明了我国的社会主义制度具有非常重要的优越性，尤其是抗击自然灾害和金融风暴过程中，中国的集中力量办大事的优势就充分显示出来了。我国能取得这么大进步的原因很多，除了刚才同学们的分析之外，还有一个原因不容忽视，这就是我国能取得进步和成绩的法宝，也是我国取得进步与发展的根本原因，那就是：
开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。
这一体系包括：邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。
这个理论体系，坚持和发展了马列主义、毛泽东思想，凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血，是马克思主义中国化最新成果，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
2、新中国成立特别是改革开放以来，社会主义制度的优越性得到了初步显示（板书）
3、我国取得一切成就和进步的原因。（板书）
师小结：本课主要是和大家共同探讨我国建国90周年尤其是改革开放30多年来，我国所取得的巨大进步和发展，帮助大家树立民族自豪感和自信心，了解社会主义制度的优越性，坚定坚持共产党领导的信念。 作业布置：
（1）预习：①如何正确面对我国所取得的成就？
②如何正确评价西方要求中国承担发达国家责任的做法？③我国的基本国情是什么？
（2）课后作业：（2012四川资阳）38．（6分）在庆祝中国共产党成立90周年之际，某校学生会举办了纪念中国共产党成立90周年主题展览，展览以中国共产党完成和推进的三件大事，即新民主主义革命、社会主义革命、改革开放为主线，展示了90年来中国共产党领导全国人民所取得的巨大成就。
请你就“改革开放”这一主题作深度思考：改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来是什么？主要原因还有哪些？
答案：38.（6分）根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。（或高举了中国特色社会主义伟大旗帜）（2分）主要原因：坚持了社会主义制度；坚持了中国共产党的领导；坚持了党在社会主义初级阶段的基本路线；坚持了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度；坚持了四个文明建设协调发展等。（每点1分，但总分不超过4分）
【复习提问】
（1）改革开放以来，我国在国际舞台上扮演着怎样的角色？
（2）改革开放以来我国取得一切成就和进步的原因有哪些？
（生答略）
师：在党的正确领导下，我国社会主义现代化建设取得巨大的成就，尤其是近年来，我国经济的增长速度十分强劲，GDP位居世界第二，人民生活水平得到了大幅度的提高。面对经济社会的发展和国际地位的提高，中国近年来在不少领域成为或即将成为世界第一，与之相伴的往往是发达国家的不满或困惑。如 4
今，一顶“新王冠”将于明年扣在中国的头上，中国奢侈品消费明年将超越日本居全球第一，国人的暴发户心态可见一般。
同时，西方国家也对中国的发展中国家身份表示质疑，要求中国承担发达国家的责任。世界上各主要国际组织都没有把中国列为“发展中国家”。 “WTO不把中国当发展中国家来过渡，联合国不把中国当作发展中国家来援助，欧盟不把中国当作发展中国家来普惠。”新加坡《联合早报》日前更是发表文章，题为《中国为何须否认自己是发达国家》。那么，中国是不是发达国家？如何正确看待中国的崛起？
【讨论】我们应当如何正确看待中国在国际上的崛起？
生1：我们应当为中国所取得的巨大成就，为自己是一个中国人而感到骄傲与自豪；
生2：在为我们的成就而感到欢欣鼓舞的同时，必须清醒地意识到，我国还处于发展中国家，离发达国家的目标还有很大一段距离 ，要始终保持忧患意识。
【探究】我们离发达国家还有多远？
材料一：国际市场上我国自主品牌和拥有自主产权的产品有限，出口行业中拥有自主品牌的企业不足20%，自主品牌产品不足10%。如以富士康所代表的生产模式为例：富士康代工生产的iPad每销售一台iPad ，苹果为“中国组装”所埋单的费用仅为每台11．2美元。中国工人仅得55美分。
材料二：五千亿代价 铁矿石谈判完败
在经过数个月的试探、博弈、拉锯、冲突之后，中国钢铁工业协会(中钢协)常务副会长罗冰生终于开口，表示国内钢企可以和三大矿商就铁矿石问题进行分别接触。这意味着，由宝钢牵头、中钢协组织下进行的铁矿石谈判对我国钢企已经失去了实质性的意义。
如钢企都与矿商以现货价结算，目前现货价已超出180美元每吨，为2009年单价60美元每吨的3倍。按照2009年6．3亿吨的进口量，我国钢企全年要多付出超过756亿美元(约合人民币5161亿元)！相当于一年吞掉四个宝钢。
设问：上述现象深刻地说明了中国在国际上辉煌奇迹背后还面临哪些不利因素？
生1：中国缺乏自主品牌，技术水平落后。
生2：中国经济受控于发达国家，经济损失十分严重。
师：也就是说中国面临发达国家哪些威胁和压力？
生：我国面临发达国家在经济和科技等方面占优势的压力。
师：除了经济科技方面的压力外，我国还面临哪些威胁和隐患？
生：军事包围和政治敌视及金融危机的影响。
师展示图片：
【结论】中国仍然是发展中国家，与发达国家的差距依然十分明显。
【讨论】面临这种差距，我们应当要怎么做？
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生1：我们没有任何理由陶醉于现有的成就而稍有懈怠，更不能固步自封。
生2：我们应当加快发展，缩小与发达国家的差距。
师：是的，当前国际形势已经发生了深刻的变化。各国之间的经济联系日益增强，国际竞争也更加激烈。因此，我们必须审时度势，正确判断当前的国际形势。那么，当前的国际形势又是怎样的呢？
【探究】当前的国际形势
材料一：
材料二：芭比娃娃销售遍及了全世界150多个国家的市场，每一秒钟就有两个芭比娃娃在世界的某个地方售出 。自1959年以来，出售整套芭比娃娃及其家庭成员的数量加起来，比绕地球7圈的数量还要多。 材料三：制造“芭比”娃娃的头发、塑料，产自日本与中国台湾省，模子、油漆及关键装饰材料产自美国，而服装则产自中国大陆，最后在中国大陆“组装”。美国市场售价10美金的“芭比”娃娃，玛太尔公司拿走8美元，香港商人拿走1美元，中国大陆玩具厂得到的收益，大约是35美分。
（1）三则材料共同反映了当今世界经济发展的趋势是什么？
（2）中国公司和工人生产着世界上“最赚钱”的产品,却拿着“最低工资”。这给我们什么启示？ 生讨论后回答：
（1）经济全球化趋势。
（2）启示我们：当今世界的竞争主要是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，我国要改变这种不公平的分配机制，就必须鼓励创新，不断加强自主技术的研发。
师：在经济全球化背景下，冷战结束后，国际政治形势也发生了巨大的变化。各种力量异军突起，北约也不再是铁板一块，中国成为世界一极。
【设问】上述材料表明当今国际政治形势如何？
生：政治多极化。
师：世界多极化趋势加强，世界竞争更加激烈，我国要加快发展步伐，才能在激烈的竞争中获得战略主动地位。这就要求我们要认清国情，在认清国情的基础上加快发展。那么，我国的国情又是怎样的呢？
【探究】我国的基本国情
（1）作为一个中国人，谈谈你对中国的整体印象？
（注意：学生可能从中国的经济社会发展，受网络影响，也可能从中国存在的不足甚至是阴暗面来谈，老师应当做好引导。）
作为一个发展中大国，中国经济社会发展步伐十分迅速，人民的生活水平也有了巨大的改善。我国的国际影响力正在逐渐提高，但是，展望国际，我国面临发达国家的经济科技压力，回首国内，我们仍然还存在很多不足，仍然还有很多制度值得完善。
【多媒体出示材料】
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材料一：
材料二：
【设问】以上材料表明现阶段我国还存在哪些制约发展的因素？
生1：材料一表明我国社会生产力水平还比较低。
生2：材料二表明我国科学技术水平，民族文化素质还不够高。
师：这些说明我国的基本国情是什么？
生：我国的基本国情是我国处于并将长期处于社会主义初级阶段。
师：什么是初级阶段？
生：所谓初级阶段是指不发达阶段。表现在经济、政治、文化各方面都不发达。 师：这一阶段将延续多长时间，我们才能最终摆脱落后的状态？
生：初级阶段至少需要一百年的时间。
师：一百年太久，只争朝夕。
【活动】谈谈现阶段你或者老百姓最关心的社会话题。
生1：现在感受最深的是物价上涨速度太快，我希望政府能出台相关政策，调控物价稳定。生2：我比较经常网购，我希望快递服务不断质量提高，不要花钱买罪受。
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生3：我觉得吧，最近盗窃、抢劫案件有所增多，希望公安局能够更加给力，维护社会治安，给老百姓吃
一颗定心丸。
生4：我最希望我们学校旁边的路能够拓宽，上下学不用再堵得慌；
师：我国建国才60多年的时间，初阶阶段的中国必然就像刚才大家提到的一样，存在这样那样的问题或矛盾。由于敌对势力和敌对分子的存在，我国还存在一定的阶级斗争。一批严重的经济犯罪和刑事犯罪也在威胁着我国的经济建设、社会稳定和人民群众的生命财产安全。
【多媒体展示】
（1）新疆警方打击“东伊运”
【多媒体展示】
火爆的求职现场 一票难求
师：上述材料表明，当前我国社会的主要矛盾是什么？
生：是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
师：请你就上述材料中的一个话题，谈谈我国政府如何解决这个矛盾？
生1：在促进就业，解决就业难问题上，政府应当多鼓励创业，鼓励支持私企民企的发展。
生2：政府应当完善就业服务体系，加强职业教育和技能培训。
生3：政府应当多提高工人工资及待遇。??
师：就业是我们每个人都要面临的一个问题，看来大家对这个问题也是比较关注的，对于就业问题的解决方案也显得比较中肯。不管是鼓励创业，还是加强培训，抑或是提高工资，有个非常重要的前提，那就是生产力水平要提高，社会经济要发展。因此，面对主要矛盾，国家的根本任务是什么？
生：面对主要矛盾，国家的根本任务是沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。 师：巧妇难为无米之炊，只有大力提高科学技术水平，促进生产力的大发展，才能不断满足人民的物质文化需要，提高人民的生活水平和生活质量，才能得民心、巩政权。
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【课堂小结】
本节课我们主要是了解我国社会经济发展和国际交往中存在的矛盾和不足，明确我们在为我国取得辉煌成就而感到骄傲的同时，也应清醒地意识到中国依然与发达国家还有很大的差距，中国依然是一个发展中国家，依然处在社会主义的初级阶段。在坚持和平外交，对国家利益据理力争的同时，必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持大力发展生产力，才能抓住发展机遇，实现中华民族的伟大复兴。
【板书设计】
第三课 认清基本国情
一、我们的社会主义祖国
1、世界舞台上的中国
（1）日益强大的祖国（原因）
（2）我国仍然面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力
2、我国正处在社会主义初级阶段
（1）我国的基本国情
（2）现阶段我国社会的主要矛盾
（3）国家的根本任务
3、必须长期坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系
九：教学反思：
1、教材从我国国际地位提升、我国面临的国际挑战和机遇入手，强调必须正确认清国情，加快发展。再介绍我国国内经济社会建设成就，分析我国的基本国情和主要矛盾，再介绍我国取得成就的根本原因，强调必须高举中国特色社会主义道路。内容比较庞杂，从学习的思维上来讲，对于学生认识、理解知识是比较不利的，因此，我对教材进行相应的顺序调整，分为“成就篇”和“反思篇”，避免了教材的内容杂陈，也很好地顺应了学生的学习思维，事后的作业完成情况证明这种做法是有效的。因此，在日常的教学中，不应拘泥于教材，而应创造性地对教材进行处理。
2、要让学生全面、具体地认识我国的基本国情，让学生提高对中国共产党执政能力的认同，认识到社会主义制度的优越性，使学生真正信教材所述，信老师所言，真正从内心深处激发对党和国家的认同感，必须用事实说话。因此，在课前我让学生分组利用媒体和调查访问的方式收集了大量的材料，有改革开放以来我国在政治、经济、文化方面取得的成就，也有人们在衣食住行方面的变化，还有我国当前存在的一些列民生问题和社会问题。课堂上我积极引导学生结合自己的所见所闻、真实的生活经验以及所感所悟进行交流展示，在此基础上我加以提升、归纳，使学生从中体会到社会主义制度无比的优越性和我国仍处于社会主义初级阶段这一基本国情。
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3、在教学中，充分调动学生的主体性，使他们通过讨论的方式不断参与到教学中来，鼓励学生思考，多角度探索问题的本质和解决方案，提高了学生的学习兴趣，也让学生有了一种被人认同的成就感，使原本相对枯燥的理论学习化为学生参与的动力，避免了纯粹灌输所引起的学生反感。
4、本课涉及经济、政治、军事、文化等方面，既有国内成就，也有国际机遇与挑战，因此，有部分学生在展示成就时，只罗列没说明，或者是内容比较散乱，在教学环节上出现一些时间上的浪费。另外，教师在设置问题上，没有充分考虑到学生的知识水平和思维水平，部分设问比较隐晦，亟待以后改进。 10
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