代数式求值及去括号

 

(一)

一、填空题

1.一只小狗的奔跑速度为a千米/时,从A地到B地的路程为(b+15)千米,则这只小狗从A地到B地所用的时间为_______;当a=21,b=12时,它所用的时间为_______. 2.当x=1,y=

23,z=4

3

时,代数式y(x-y+z)的值为_______.

3.香蕉比桔子贵25%,若香蕉的价格是每千克m元,则桔子的价格为每千克_______.

4.爸爸的体重比妈妈的2倍少30 kg,若妈妈的体重为p kg,用代数式表示爸爸的体重为_______kg.当p=50时,爸爸的体重为_______kg. 二、判断题

1.一项工程,甲单独做x天完成,乙单独做y天

完成,两人合作需1

x?y

天完成.()

2.当a=1,b=1时,a2

+b2

=4. () 3.当m=11时,2m为奇数. ()

4.某车间一月份生产P件产品,二月份增产9%,两月共生产[P+(1+9%)P]件产品.() 三、选择题

1.正方形的边长为m,当m=

1

9时,它的面() A.

118

B.1

27

C.1181D.3

2.蚯蚓每小时爬a千米,b小时爬了c千米,则b

等于()

A.

ac

c

B.

ca C.cab

D.

a?b

3.如果x=3y,y=6z,那么x+2y+3z的值为()

A.10z B.30z C.15z D.33z 4.若s=8,t=

32,v=23,则代数式s+t

v

的值() A.10

14 B.9C.8D.849

四、解答题

电话费与通话时间的关系如下表

(2)计算当a=100时,b的值.

五、根据给出的x、y的值填表.

观察给予x、y不同的值,你都能计算x-

2xy+y2与(x-y)2的值吗?______.

当x=0,y=1时,x2-2xy+y2与(x-y)2的值相同吗?__________.

当x=-1,y=-2时,x2-2xy+y2与(x-y)2的值相同吗?______.

是否当无论x、y是什么值,计算x2-2xy+y2

与(x-y)2所得结果都相同吗?__________.

由此你能推出x2-2xy+y2=(x-y)2吗?__________.

总结:①给出代数式中字母的值,就能计算代数式的值,并且根据所给值的不同,求出的代数式的值也不同.②根据所给数值还可以发现一些规律.

(二)

一、填空题

1.小明比小亮大3岁,小亮今年a岁,小明今年__________岁.

2.三个连续的整数,最大的为x,则其余两个由小到大,依次为__________.

3.所有不能被2整除的整数统称为奇数,设n是整数,则所有的奇数可以表示为______.

4.某商店购进一批茶杯,每个1.5元,则购进n个茶杯需付款__________元,如果茶杯的零售价为每个2元,则售完茶杯得款_____元,当n=300时,该商店的利润为______元. 5.培育水稻新品种,如果第1代得到120粒种子,并且从第一代起,以后各代的每一粒种子都得到下一代的120粒种子,到第n代可以得到这种新品种的种子__________粒.

6.一个屋顶的某一斜面是等腰梯形,最上面一层铺了瓦片21块,往下每一层多铺一块,则第5层铺瓦__________块,第n层铺瓦__________块. 7.某处细菌在培养过程中,每30分钟分裂一次(一个分裂成两个),经过4小时,这种细菌由1个可繁殖成__________个.

8.一个长、宽、高分别为a米、b米、c米的长方体的表面积为__________.

9.某次考试全班参考人数n,考试及格人数为m(m≤n),则这次考试的及格率为p=______,当n=50,m=30时,p=______.

10.某种蔬菜今天的价格比昨天上涨了20%,如果昨天的价格为每千克a元,那么这种蔬菜今天的价格为每千克____元,当a=1.2时,今天蔬菜的价格为____元.

11.小明将“压岁钱”存入银行参加教育储蓄,如果存入350元,年利率为10%,则一年后本金和利息共__________元.

12.“抗击非典”活动中,甲、乙、丙三家企业捐款,已知甲捐了a万元,乙比甲的2倍少5万元,丙比甲多6万元,则捐款总额为__________

万元,当a=30时,捐款总额为__________万元. 二、选择题 13.

2a?b

a?b

的意义是() A.a与b差的2倍除以a与b的和 B.a的2倍与b的差除以a与b和的商 C.a的2倍与b的差除a与b的和

D.a与b的2倍的差除以a与b和的商

14.一个二位数,个位上的数字是a,十位上的数字为b,则这个两位数是()

A. baB. abC.10a+bD.10b+a

15.用代数式表示a的5倍的平方与b的差正确的是()

A.(5a)2-b B.5a2-b C.5(a2-b) D.25(a2-b)

116.当a=4,b=6,c=-5时,(a2

?b)

的值为

c

()

A.1

B.-

12

C.2D.-1

17.下列说法正确的是()

A.一个代数式只有一个值B.代数式中的字母可以取任意的数值

C.一个代数式的值与代数式中字母所取的值无关

D.一个代数式的值由代数式中字母所取的值确定

三、解答题

18.某种水果第一天以2元的价格卖出a斤,第二天以1.5元的价格卖出b斤,第三天以1.2元的价格卖出c斤,求:

(1)三天共卖出水果多少斤? (2)这三天共得多少元?

(3)三天的平均售价是多少?并计算当a=30,b=40,c=45时,平均售价的数值.

(三)

情景再现:

计算下列代数式的值: 5a+2b+3a+5b-2a-3b (1)当a=5,b=4时

(2)当a=

13,b=12

时 你能总结出规律吗?

像上面,5a,3a,-2a这样所含字母相同并且相同字母的指数也完全相同的项叫同类项.将同类项合并成一项叫合并同类项.计算时,先合并同类项再求值.既节省时间,又容易算对. 一、选择题

1.下列计算正确的是( )

A.2a+b=2ab B.3x2-x2=2 C.7mn-7nm=0 D.a+a=a2

2.当a=-5时,多项式a2+2a-2a2-a+a2-1的值为( )

A.29 B.-6 C.14 D.24

3.下列单项式中,与-3a2b为同类项的是( )A.-3ab

3 B.-14

ba2

C.2ab2

D.3a2b2

4.下面各组式子中,是同类项的是( )

A.2a和a2

B.4b和4a

C.100和

1

2

D.6x2y和6y2x

二、填空题

1.合并同类项:-mn+mn=_______-m-m-m=_______.

2.在多项式5m2n3-

2m2n3中,5m2n3与-2m2n333

都含有字母_______,并且_______都是二次,_______都是三次.因此5m2n3与-

223

3

mn是_______.

3.合并同类项的法则是_______,所得结果作为_______、_______和_______不变.

4.两个单项式-2am与3an的和是一个单项式,那么m与n的关系是_______. 三、根据题意列出代数式

1.三个连续偶数中,中间一个是2n,其余两个为_______,这三个数的和是_______.

2.一个长方形宽为x cm,长比宽的2倍少1 cm,这个长方形的长是_______,周长是_______.

3.一个圆柱形蓄水池,底面半径为r,高为h,如果这个蓄水池蓄满水,可蓄水_______. 四、解答题

如果单项式2mxay与-5nx2a-

3y是关于x、y的单项式,且它们是同类项.

1.求(4a-13)2003的值.

2.若2mxay+5nx2a-

3y=0,且xy≠0,求(2m+5n)2003

的值.

(四)

观察下列①式与②式

①8-(4-1)=8-3=5

②8-(4-1)=8+(-1)(4-1)=8+(-1)×4-(-1)×1=8-4+1=5也就是说8-(4-1)=8-4+1

上式左边有括号,而右边去掉了括号,你能说出去掉括号后,括号内的各项发生了什么变化吗?

照上面的规律:你能去掉下式的括号吗? a-(b-c

)=__________.

试着做一做:

a-(b+c)=_________. c-(b-a)=_________.

一、填空题

1.a+b-c+d=a+b-_______. 2.x2+_______=x2-2x+1. 3.-2a2+a-3=-_______.

4.(x-2y+z)(x+2y-z)=(x-____)(x+_____). 5.不改变式子a-(b-3c)的值,把其中的括号前的符号变成相反的符号,结果是_______. 二、下列等式是否一定成立. 1.a+(b-c)=a+b-c

( )

2.-m+n=-(n+m) ( ) 3.3-2x=-(2x+3) ( ) 4.-(u-v)=-u+v

( )

5.5(x-1)=5x-1

( )

三、化简下列各式 1.5a-(a+3b).

2.3(a+b)-(a+b)-5(a+b).

3.-2(pq+mn)+(2pq-mn).

四、初一(1)班,男生有a人,女生比男生的2倍少25人,并知男生比女生的人数多,用代数式来表示,能化简的化简.

1.女生有多少人? 2.男生比女生多多少人? 3.全班共有多少人?

www.99jianzhu.com/包含内容:建筑图纸、PDF/word/ppt 流程,表格,案例,最新,免费下载,施工方案、工程书籍、建筑论文、合同表格、标准规范、CAD图纸等内容。


TOP最近更新内容

    园林史名词解释
    长城小学关爱留守儿童工作制度
  • 上一篇:合并同类项2
  • 下一篇:有理数加减混合运算测试题