《***》课程标准（标题1，黑体，小二号，居中）
课程类型：*****（例：公共平台课/专业平台课/专业方向课）（黑体，五号） 课程代码：
课时数：***
学分数：***
开设学期：*****（例：1、2、3）
适用对象：*****（例：三年制高职护理专业）
开课院部：
一、课程性质（黑体，三号，居中）
（一）课程定位：（黑体，四号，左侧缩进2字符）
（正文部分全部使用：宋体，小四号字，1.5倍行间距，首行缩进2字符）
（二）设计思路：（黑体，四号，左侧缩进2字符）
（应说清楚课程教学内容的选择与组织过程。）
二、课程目标（黑体，三号，居中）
（一）知识目标：（黑体，四号，左侧缩进2字符）
1.理解**概念，掌握***知识等。
（二）能力目标：（黑体，四号，左侧缩进2字符）
1.能运用***，完成****。
（三）素质目标：（黑体，四号，左侧缩进2字符）
1.培养***。
三、课程内容与要求（黑体，三号，居中）
四、实施建议（黑体，三号，居中）
（一）教学基本要求（黑体，四号，左侧缩进2字符）
1．教学团队：如教学团队的简介。 2．实训条件：
3．教学资源：本课程已有的教学资源：（如网络课程、***级精品课程、课程标准、授课计划、教案、多媒体资料、试题、校本教材等）。根据课程目标、特点以及学生实际，还需进一步建设的教学资源：（如网络课程、***级精品课程、多媒体资料、校本教材等）。
（二）教学建议（黑体，四号，左侧缩进2字符）
1. 在教学模式上，采取“做学教”教学模式，**** 2. 在教学方法上，******* 3．*****
（三）教材选用（黑体，四号，左侧缩进2字符）
五、学生考核与评价（黑体，三号，居中）
（宋体，小四号字，1.5倍行距，首行缩进2字符）
六、课程整体设计（黑体，三号，居中）
执笔人： 审核人： 制定（修订）日期：
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