第1次阶段试卷(2016年10月)

 

街头中学2016-2017学年第一学期阶段考 九年级科学试卷 命题人:曹丙林 温馨提示: 1. 本试卷分试题卷和答题卷两部分。试卷共8页30题,答卷2页;满分200分,考试时间120分钟。 2. 答题时,必须在答题卷密封区内写明校区、考场、座位号、姓名、班级等内容。答题必须书写在各规定区域之内,超出答题区域的答案将被视为无效。 3. 可能用到的相对板子质量:Na:23 Ca:40 Fe:56 H:1 O:16 C:12 S:32 Cl:35.5 一、选择题(每小题4分,共60分) 1.下列叙述中,属于物质化学性质的是() A.纯水为无色无味的液体 B.镁带在空气中燃烧生成了氧化镁 C.铜绿受热时会发生分解 D.氧气不易溶于水且密度比空气大 2.通常人体胃液的pH大约是0.9~1.5.若大量喝水,则胃液的pH变化图像为图中的()

M(水

) M(水)

M(水)

M(水) A B、C、D、 3、检验某未知溶液是否含有SO4离子,你认为合理的方法是( ) A、先加BaCl2溶液,再加稀硝酸 B、先加稀盐酸,再加BaCl2溶液 C、加入BaCl2和盐酸的混合溶液 D、加入Ba(NO3)2溶液 4.按照一定的依据把物质进行分类,是我们认识物质的组成、结构、性质和用途的便捷途径。现有下列物质:①纯碱;②生石灰;③盐酸;④熟石灰;⑤甲烷;⑥铜;⑦石墨;对上述物质的分类正确的是() A.属于有机物的有③⑤B.属于单质的有②⑥⑦C.属于碱的有①④D.属于氧化物的有② 5.有关酸、碱、盐、氧化物的说法不正确的是( )A.酸和碱一定含有氢元素B.盐和氧化物一定含有金属元素C.碱和氧化物一定含有氧元素D.酸和盐一定含有非金属元素 6.对下列四套装置在注入酸发生反应后气球的变化情况的分析最准正确的是( ) 2+ A.气球①不胀大,②~④都能迅速胀大 B.气球②逐渐胀大,气球④迅速胀大 C.气球②逐渐胀大,气球③缓缓膨胀后停止,气球④迅速胀大 D.以上都不正确

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7.下列离子能在酸性的无色溶液中大量共存的是( ) ....

A、SO4、Fe、Na、OH B、 K、SO4、Cu、NO3

C、 Cl、K、SO4、NaD、 Ca、Cl、CO3、Na-+2-+2+-2-+ 2-3++-+2-2+-

8. 某合金60g与足量的稀盐酸完全反应,生成3g氢气,则该合金可能为( )

A、Zn和Cu B、Mg和Zn C、Fe和Zn D、Fe和Cu

9.氢氧化钠和氢氧化钙都属于碱,关于它们的说法,正确的是 ( )

(A)它们都易溶于水 (B)都容易吸收空气中的水分而潮解

(C)都能与硫酸铜溶液反应有蓝色沉淀生成 (D)都可以用来改良酸性土壤

10.下列各种物质的名称或俗称和化学式表示的是同一种物质的是( )

A、熟石灰,消石灰,CaO B、火碱,烧碱,NaOH

C、铁锈,氢氧化铁,Fe(OH)3 D、生石灰,石灰水,Ca(OH)2

11.下列实际应用中,不是利用中和反应原理的是( )

①用干冰作食品保鲜剂 ②用熟石灰和硫酸铜配制杀菌剂

③施用熟石灰改良酸性土壤 ④用氢氧化钠溶液处理泄漏的浓硫酸

⑤用硫酸除铁锈⑥服用胃舒平【主要成分为Al(OH)3】治疗胃酸过多

A.①②⑤ B.③④⑥ C.①③④ D.①②③

12.甲、乙两组同学分别做常见的酸和碱与同种指示剂反应的实验,使用的试剂是稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液。实验后将废液分别集中到各组的一个废液缸中。研究小组对两个小组

A.甲组废液中一定含有稀盐酸和稀硫酸 B.将两组废液处理后再排放,防止污染

C.乙组废液中一定含有氢氧化钠、氯化钠和硫酸钠

D.直接将甲组的废液排入铸铁管下水道,可能会腐蚀铸铁水管

13.完成下列变化,一步即可实现的是( )

①CaCO3 → CaCl2 ②Fe2O3 → FeCl2 ③Cu(OH)2 → CuCl2 ④Fe → Zn

A.①② B.②③ C.①④D.①③

14.除去下列杂质,所用试剂和方法不正确的是( )

物质 杂质 除杂质所用的试剂和方法

A.KOH K2CO3 Ca(OH)2溶液、过滤

B.KNO3 K2SO4 Ba(NO3)2溶液、过滤

C.H2SO4 HCl AgNO3溶液、过滤

D.CuO KNO3 水、过滤

15、向AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2的混合溶液中加入一些铁粉,反应完成后过滤,下列情况不可能存在的是()

2+2+ A、滤纸上有Ag、Cu、Fe,滤液中有Zn、Fe

2+2+B、滤纸上有Ag、Cu,滤液中有Zn、Fe

2+2+2+C、滤纸上有Ag、Cu,滤液中有Cu、Zn、Fe

2+2+2+D、滤纸上有Ag、Cu、Fe,滤液中有Cu、Zn、Fe

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二、填空题(每空2分,共40分)

16.“??有一些花的颜色是红的、蓝的或紫的.这些花里含的色素叫做“花青素”.花青素遇到酸就变红,遇到碱就变蓝??”

张小红同学在阅读了此段文字后,做了如下实验:将一朵紫色的喇叭花泡在肥皂水里,喇叭花很快就变成了蓝色;她又将另一朵紫色的喇叭花泡在家庭厨房里的某种调味品里,喇叭花变成了红色.

请你根据以上实验现象回答:

(1)肥皂水的pH ▲ 7(填“>”“<”“=”)

(2)张小红选用的调味品可能是 ▲ .

(3)喇叭花汁液的性质与化学实验室中常用的 ▲ 性质相似.

17.小明在化学实验室发现,盛放NaOH溶液的试剂瓶瓶口和橡皮塞上出现了白色粉末,小明叫来小刚和小军,共同探究这种白色粉末的成分。他们依据所学的化学知识,对这种白色粉末的成分作了如下猜想:

①可能是NaOH;②可能是Na2CO3;③可能是NaOH与Na2CO3的混合物。

为了验证猜想,他们分别做了下面的实验。

(1)小明取少量白色粉末,滴加稀盐酸,有气体生成,由此小明认为白色粉末是Na2CO3。请判断小明所得结论是否正确,并简述理由。_____________ ▲____________。

(2)小刚取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚酞溶液,溶液变成红色。由此小刚认为白色粉末是NaOH。请判断小刚所得结论是否正确,并简述理由。___ ▲______。

(3)小军取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加适量Ba(OH)2溶液,有白色沉淀产生.由此判断白色粉末中含有___ ▲____。

为了验证猜想③,你认为他接下来应进行的实验操作是:

18.有一包粉末可能含有碳酸钙、碳酸钠、硫酸钠、硫酸铜、硝酸钠中的一种或几种,某学生为了确定其组成,做如下实验,请根据实验现象进行推断,把相应的物质的化学式填在表中

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19.金属材料在生活、生产中应用十分广泛.

(1)图1是金属的一个应用实例,请说出利用了金属的什么物理性质?(答出一点即可) 。 (2)图2中两块金属片互相刻划后,在纯铜片上

有明显的划痕.该实验探究的目的是

(3)将绿豆粒大小的金属焊锡、锡和铅放置在铁

片上(呈三角形摆放),加热铁片的中心部分(使

三种金属材料温度同步上升),可以观察到焊锡稍加热即熔化,继续加热锡熔化,铅最后熔化。该实验结论是 ▲ 。

20

.为了验证

Cu、Zn、Hg三种金属的活动顺序,小林同学设计了如下实验:

①将锌粒放人CuS04溶液中,锌粒表面出现红色固体;

②将锌片插人Hg(N03)2溶液中一会儿取出,锌片表面出现银白色金属;

③将铜丝插入ZnSO4溶液中,无明显现象。

(1)小林同学得出的结论是_______ ▲______,要得出三种金属的活动顺序,小林还应该

做的实验是_______ ▲____________。

(2)为了使实验尽量简化,我认为可用____ ▲_____步实验就能得出结论,实验内容是____________________________ ▲_________________________。

三、实验探究题(每空3分,共45分)

21. 向一定量硫酸和硫酸铜的混合溶液中,逐滴加入一定质量分数的氢氧

化钠溶液,直至过量。某同学根据实验事实绘制了如图曲线,试分析

bc段对应实验现象是 ▲_ ;

反应进行到C点时,溶液中存在的溶质是 ▲_ ;

反应进行到d点时,溶液中存在的溶质是 ▲_ 。

22.钛(Ti)是一种重要的航天金属材料。某学习小组对三种金属Ti、Al、Cu的金属活动性顺

序进行探究。过程如下:

[提出假设]a.Ti金属活动性比Al强。 b.Al金属活动性比Cu强。

[查阅资料]钛能与盐酸反应。

[实验设计]同温下,取大小相同的这三种金属薄片,分别投入等体积等浓度的足量的稀盐酸中反应,观察现象。

[操作分析]三种金属加入盐酸前都先用砂布将表面擦光亮,其目的是____▲_______。

A.除去氧化膜,利于直接反应

B.使表面光亮,易观察现象

C.使反应金属温度相同,易反应

[实验现象]

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[实验结论](1)原假设中___▲___不正确(填“a”、“b”或“ab”)。

(2)三种金属的金属活动性由强至弱的顺序为___▲_______。

[结论应用]能否用铝制容器来盛装波尔多液(含硫酸铜)__▲________。

23. 某兴趣小组用NaCl溶液、NaOH溶液和稀H2SO4三种试剂,将含有Cu2+、Ba2+、Ag+和NO3-混合液中的三种阳离子逐一除去.步骤如下(所加试剂均过量):

混合液中加入试剂A,过滤得到沉淀1和滤液1;

滤液1中加入试剂B,过滤得到沉淀2和滤液2;

滤液2中加入试剂C,过滤得到沉淀3和滤液3.

(1) 同学们确认试剂A是NaCl溶液,写出步骤一中反应的化学方程式:

(2连线③代表的物质间发生的化学反应的基本类型是 ▲

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四、分析计算题(26题14分、27题 10分 、28题 12分、29题9分、30题10分 共55分)

26.日常生活中使用的塑料袋,有的是用聚乙烯制成的,有的是用聚氯乙烯制成的.小凤对包装食品的塑料袋进行探究,以验证其成分.

【作出猜想】①该塑料袋是用聚乙烯制成的 ②该塑料袋是用聚氯乙烯制成的;

【查阅资料】聚乙烯燃烧生成二氧化碳和水;聚氯乙烯燃烧生成二氧化碳、水和氯化氢;无水硫酸铜是白色粉末,遇水变为蓝色.

【实验探究】小凤将装置按A、B、C、D顺序连接好后,进行实验.在实验过程中,B、D产生明显现象,C无明显现象,说明塑料袋没有______气体生成(填化学式).B装置的作用是 _ ___;D瓶中发生反应的化学方程式是__ __.

【实验结论】通过实验证明,猜想___ ___是正确的.

【交流反思】①从化学角度分析,大量使用塑料制品会导致__ __.

②连接实验仪器时,能否_______(填“能“或“不能”)将B、C位置进行交换,理由是 _.

27..小红家厨房中有纯碱(Na2CO3)和精盐(NaCl)两种物质及其它调味品.

(1)用化学方法且用厨房内的一种物质区别精盐和纯碱,这种物质为 ;

(2)现有精盐(NaCl)和纯碱(Na2CO3)两种固体混合物53克,加入151.4克稀盐酸,两者恰好完全反应,生成4.4克二氧化碳气体,则该固体混合物中纯碱的质量是多少克?反应后溶液的质量分数是多少?

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28.科学兴趣小组的同学为了测定某铜铁合金的组成,取20克样品于烧杯中,向其中分4次加入相同溶质质量分数的稀硫酸,使之充分反应,每次所用稀硫酸的质量及剩余固体的质量

请分析回答下列问题:

(1)上述表格中m的值为 ▲ 。

(2)此样品中铁的质量分数为 ▲ 。

(3)所用稀硫酸中硫酸的质量分数是多少?

29.某兴趣小组在实验室发现一瓶敞口久置的氢氧化钠和一瓶未标浓度的稀盐酸,为测定氢氧化钠的变质情况和稀盐酸的浓度,他们取9.3g变质的氢氧化钠样品于锥形瓶中,加入50g水,充分溶解,再向锥形瓶中滴加未知浓度的稀盐酸,实验

测得加入稀盐酸的质量与锥形瓶中物质的质量关系如图所

示。求:

(1)整个反应过程中生成二氧化碳气体的质量为 ▲ ;

(2)9.3g样品中碳酸钠的质量;

(3)未知浓度的稀盐酸的溶质质量分数。

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30.长久使用的热水瓶底部有一层水垢,水垢中只含碳酸钙和氢氧化镁。小林为了测定水垢中CaCO3的含量进行了以下实验:取5克干燥的水垢按图甲中的A装置高温加热 (已知高温高温CaCO3=====CaO+CO2↑,Mg(0H)2 =====MgO+H2O),产生的气体依次通过B、C装置,充分反应后发现C装置中氢氧化钠溶液增加了1.76克。

(3)有同学提出用甲图中A和乙图中D、E所示的装置组合来测定CO2的体积,为了较

准确地测得常温常压下CO2的体积,则下列说法正确的有 ▲ (填序号)。

①乙中a导管应与c导管相连 ②需要在乙装置中水上方加一层油膜 ③D装置中必须要盛满水 ④读数时应保持

D、E两装置中液面相平

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