《 细菌和真菌的分布》导学案

学习目标:

知识目标:知道细菌和真菌分布的特点,以及细菌和真菌生存所需的条件

能力目标:通过认真观察菌落,提高观察、分析能力

情感目标:培养学生实事求是的学风和一丝不苟的探究精神

教学重难点:

1.细菌和真菌的分布特点;2.如何确认培养基中的菌落类型及描述它们的特点

自主预习

1.细菌很____,大部分真菌个体 _______为了便于观察和检测,我们可以将它们在 __________ 上培养成菌落进行观察。

2、一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为

3、细菌的菌落比较,真菌的菌落比较。(选“大”或“小”填空)

4、从菌落的、和同种类。

5、培养细菌或真菌的一般方法可概括为四步:

⑴配制 ;⑵ ;⑶ ;⑷。

6、细菌和真菌的分布如何?有没有完全不存在细菌和真菌的环境?

_______________________________________________________________________.

7、细菌和真菌的生存需要一定的条件,如等。不同的细菌和真菌生活所需要的特殊条件有哪些?________________________________. 合作探究

1、探究洗手前后细菌和真菌的含量,并填写相关内容。

提出问题:? 作出假设:。 实验材料:两套装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌)、无菌棉棒、透明胶带、标签纸、放大镜

实验步骤:

(1)取两套培养皿,贴上标签,写上日期,编上序号,注明日期。

(2)先用无菌棉棒在脏手心处擦取,然后,打开1号培养皿,在培养基上轻轻涂抹几下,盖好;用另一支无菌棉棒在洗静的手心擦取,然后在2号培养基上涂抹几下,盖好。都用透明胶带封好。

(3)把两套培养皿一起放到恒温箱或者室内温暖处培养3~4天。

(4)观察,记录。

讨论:

①为什么要准备两套装有牛肉汁培养基的培养皿?

②为什么培养用的培养基和培养皿,在接种前必须高温灭菌?为什么要用无菌棉棒?

③在实验步骤(2)中,相当于细菌和真菌一般方法中的哪个步骤?

2、讨论我们还可检测什么环境中的细菌和真菌?

资料分析

1、准备一片新鲜的面包片和一片干面包片,在新鲜的面包片上浸入少量水。将两片面包片

分别放入密闭的玻璃容器中,两个容器都放置在温暖的环境中。一段时间后发现新鲜的面

包片上长出了霉菌的菌斑,菌斑随时间的推移不断扩大,且越来越大。而干燥的面包片上

没有长菌斑,据此回答问题:

(1)在这个实验中,新鲜的面包片为霉菌提供了 ,而干面包片缺少;新

鲜的面包片和干面包片都为霉菌的生长提供了 。

(2)本实验说明霉菌的生长繁殖必须具备的外界条件是。

2的是( )

A、抑制细菌繁殖 B、不让营养流失 C、防止水分蒸发 D、保持菜肴的形状和颜色 通过上面两题,我们可知细菌和真菌的生存需要的条件有 、和 等。 拓展延伸

你见过泡菜坛吗?制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有机物生成乳酸。泡菜坛的结构,既要加盖,还要用一圈水来封口,你能推测其中的科学道理吗? 当堂检测

1、一个细菌或真菌繁殖的后代形成的肉眼看见的集合体被成为 ( )

A 真菌 B 细菌 C 菌落 D 菌痕

2、在一个培养皿中有大大小小许多个细菌及真菌的菌落,细菌菌落的特征是 ( )

A 面积比较大,呈绒毛状B 面积比较小,表面光滑粘稠

C 面积比较大,呈蜘蛛网状 D 面积比较小,表面絮状

3、在培养基中加入牛肉汁是为了 ( )

A 使培养基闻起来更香,容易吸引细菌 B 使培养基的表面看起来很粘稠

C 为细菌等生物的生活过程提供水分和无机盐 D 为细菌等生物的生活提供有机物

4、“打开培养皿,暴露在空气中5-10分钟,再盖上,封好”过程中相当于细菌培养的那一

个步骤( ) A 恒温培养 B 接种 C 消毒D 制作培养基

5、细菌和真菌能在恒温箱中的培养基上迅速繁殖,形成菌落,其原因是( )

A 培养基中含有水分B 培养基中含有有机物

C 恒温箱提供了适宜的温度 D A、B、C、三项满足了细菌、真菌生存的需要的条件

6、在检测某处细菌、真菌时,要准备两套培养皿,原因是 ( )

A 一套培养皿万一不能采集到细菌、真菌,可用另一套备用的再采集

B 两套培养皿做实验可获得更多的细菌、真菌

C 一套培养皿做实验,另一套作对照

D 准备两套是为了防止意外,如不小心打碎等

7、判断题

(1)霉菌所形成的菌落一般比较小,表面光滑、粘稠。 ( )

(2)琼脂煮沸冷却后能胶化成固态,适于制作培养基。 ( )

(3)接种是指将大量的细菌和真菌放在培养基上的过程。 ( )

(4)炎热的夏季适于细菌和霉菌的生长和繁殖。 ( )

(5)细菌和真菌是生物圈中分布最为广泛的生物。 ( )

课堂小结:通过本节课,我的收获是____________________________________________.

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