国际注册早教师认证培训总结
一、参加培训的目的
1. 参加培训最初的目的是想多学点早期幼儿教育的相关知识，想今后一直从事幼儿教育工作。同时，当时也是对早教知识获得的饥渴，特别渴望多学点早教知识，提高自己的专业素养，解决之前教学过程中遇到的幼儿教育问题。很荣幸来到ICEI 国际儿童教育学会中国大陆地区总部广州参加此次培训。
2. 随着培训的深入和知识的不断积累，我发现做幼儿早期教育，不光只是喜欢孩子那么简单，还需要学会科学地教育和科学地爱孩子。后来觉得参加培训的目的是为了更加科学地，合理地，正确地教育孩子，真正走进孩子的世界，了解孩子的心理和生理特点。
二、个人感悟及收获
1. 个人感触很大，让我明白作为一个早教师所具备的专业素养和专业知识，明白每个早教师背后默默地付出，不光有一颗赤诚的从事幼儿教育的心，还需要不断努力提高和充实自己，以及继续坚定自己的事业的理想和信念。
2. 其中对感觉统合训练感触最深，因为这让我联想到自己的堂妹，原来小的时候她是因为感觉失调才会做出令人不可思议的事情，可大人们都无法理解，也让同学和老师对她产生距离感，我觉得这样的堂妹很受伤，对她的一生都会产生很大的影响。通过身边的真实事例，让我感觉到很多时候，是大人没有理解孩子的心理，却总是以大人的姿态来命令和要求孩子做事情。我想要帮孩子说出他们的心声，努力帮助父母们做合格和称职的父母亲。
三、美婴培训或讲师的风格特点
1. 沈老师（感觉统合和亲子教育）：很喜欢沈老师上课风格，对学员也很负责。沈老师很有亲和力和感染力，对于我们没有掌握好的知识以及我们的疑惑，沈老师都很耐心地解答。上课方式也很让大家能够接受，教学和实践经验很丰富，让大家很受益。
2. 肖老师（蒙台梭利）：肖老师上课氛围很严谨又很轻松，本身蒙台梭利严谨，科学的教育理念让我们也从肖老师身上感受到，轻松的是即使大家上了一天课，我们的课堂氛围也很轻松，让大家轻松地接受蒙台梭利的专业知识。
3. Alice（奥尔夫音乐）：Alice老师的上课风格是让大家学到专业知识的基础上，拥有发散性思维，不断创新和思考，同时上课课堂充满趣味性和活跃性。
4. 总之，在美婴不仅遇到了这么多专业的讲师，也让我结交很多志同道合的教育同仁，我们有共同的教育理念，相互学习，相互进步。
四、培训学习完后对今后个人工作或生活带来的帮助。
经过美婴的专业培训，生活中我会更加会去关注小朋友了，哪怕是不认识的小朋友，更懂得如何跟他们交流或打招呼！同时，对于身边的宝妈或者有孩
子的朋友，会对他们进行一些建议，帮助他们正确解决孩子的问题，同时家长也要做好榜样，毕竟父母才是孩子的第一任老师！家长朋友们，也会喜欢跟我交流，还向他们推荐上课时讲师们推荐的育儿书籍。总之，在美婴的培训让我受益匪浅，也坚定了我继续从事幼儿教育的信念，另外，今后有时间和有需要的时候，还是特别想回去参加复训，不断学习和提高。
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