中班半日活动时间安排
1.安全排查，入园接待7:50－8:10
2.晨检8:10－8:20
3.晨间活动 8:20－8:40
4.生活活动 8:40－9:10
5.集体活动 9:10
6.生活活动 9:25
7.户外活动 9:35
8.生活活动 10:10
9.区域活动 10:30
10.生活活动10:50
11.餐后活动11:30
－9:25 －9:35 －10:10 －10:30 －10:50 －11:30 －12:00
活动主题：快乐的节日
活动设计意图：
马上要到十月一了，小朋友们很兴奋，有的提前沉浸在快乐的假期里，总听到小朋友说，“假期我要让爸爸妈妈带我去哪里玩，我要吃这要吃那”。为了让小朋友对自己十一长假有印象，知道为什么要放十一长假，以及了解基本的假期游玩知识，我以《3－6岁儿童学习与发展指南》为方向设计了以《快乐的节日》为主题的半日活动， 通过“节日”这一话题，从小培养幼儿的爱国主义情怀。 活动目标：
1.知道放十一假的原因。
2.了解基本的出行知识，包括安全注意事项、如何做文明游客等。
3.对游戏活动、区域活动感兴趣，并在活动中大胆说出自己的想法，做出自己喜欢的作品，送给祖国妈妈。
4.活动后养成收纳习惯，学会珍惜别人的劳动成果。
活动过程：
一、安全排查，入园接待 （ 7:50－8:10 ）
目标：1.检查幼儿指甲是否长，脸上是否有异常。
2.不带危险物品和零食入园。
3.礼仪教育，会主动跟老师问好。
过程：1.三位教师将班级卫生和消毒工作完成后，由副班 教师在教室门口接待幼儿入园。
2.幼儿问候老师，老师检查幼儿指甲、脸和口袋，
记录下异常情况。
二、晨检 （ 8:10－8:20 ）
目标：1.幼儿的情绪是否正常，身体状况是否良好。
2.会自己坐好，和其他小朋友友好相处。
过程：1.主班教师和副班教师详细认真做好幼儿的常规晨检， 如幼儿有异常情况，及时上报幼儿园或联系家长。
2.幼儿自主配合晨检。
3.三位老师可以以即将要到的十一假期分别和幼儿谈 话，同时主班老师做好记录。
三、晨间活动（ 8:20－8:40 ）
目标：1.在儿歌《快乐的节日》中开始美好的一天。
2.能听懂歌词，知道歌词主要大意。
3.知道放十一假的原因。
过程：1.师幼互相问好。
2.教师请幼儿认真欣赏儿歌《快乐的节日》。
3.教师提问幼儿：歌词里主要唱什么？
4.教师引导幼儿说出各种假期，以及马上要放的假是什么。
5.奖励幼儿玩桌面玩具雪花片，并会收纳整理。
四、生活活动（ 如厕、洗手、进餐 ） （ 8:40－9:10 ） 目标：1.知道排队如厕，懂得遵守秩序，做文明宝宝。
2.会把小手洗干净。
3.能安静文明用餐。
4.用完餐后会自己进行餐后整理。
过程：1.小女孩、小男孩随着琴声有序排队，一个跟着一个 走，不推不挤。
2.幼儿根据洗手步骤图将小手洗干净。
3.幼儿自由分成小组并选出小组代表，分发餐具。
4.主班老师进行餐前教育（儿歌：小饭碗，扶扶好，小勺子， 手中拿，不撒饭，不掉菜，吃得干净人人爱。）
5.生活老师为幼儿配餐。
6.幼儿安静进餐。
7.用完餐后，幼儿会自己收拾餐桌，将小嘴巴擦干净。
五、集体活动 （ 9:10－9:25 ）
活动主题：《我是文明小游客》（中班安全）
设计意图：通过前面的活动，大部分幼儿已经知道了马上要放假，自己可以和爸爸妈妈出去玩了，正好老师先带幼儿了解一下著名的旅游景点，同时让幼儿明白要出门，就要了解基本的出行知识，包括乘车、饮食、排队、文明旅行等，通过学习这些知识，增强幼儿自我保护能力，同时也明白只要人人做到文明，祖国处处文明，从而萌发对祖国的热爱和自豪感。
活动目标：
1.了解祖国的旅游景点，拓宽知识。。
2.知道出行的基本知识，增强自我保护能力。
3.学做文明小游客，热爱祖国。
活动重、难点：
1.重点：知道出行的基本知识，增强自我保护能力。
2.难点：学做文明小游客，热爱祖国。
活动准备：
1.音乐《郊游》；
2.旅游景点的图片；
3.手偶一个。
活动过程：
（一）开始部分
1.谈话导入
2.情景剧表演
（二）基本部分
1.小朋友们，你们想出去游玩吗？
2.看了刚才的情景剧，你们觉得外出时应该注意哪些？
3.幼儿议论纷纷，开始交谈起来。
4.教师总结：如何做文明游客。
（三）结束部分
教师播放歌曲《郊游》，带领幼儿出去游玩。
六、生活活动 （ 9:25－9:35 ）
1.幼儿有序入厕。
2.排队洗手。
七、户外活动（ 9:35－10:10 ）
目标：1.有序上下楼梯。
2.快速排队，不拥挤。
过程：1.队列队形练习。
2.韵律操《宝宝热身操》。
3.器械操《健康快乐动起来》。
4.走平衡木。
八、生活活动（10:10－10:30 ）
1.幼儿有序排队入厕，洗手。
2.幼儿吃水果，排队喝水。
3.整理。
九、区域活动（ 10:30－10:50 ）
设计意图：幼儿通过前面的谈话和第一节集体活动，已经知道了即将要放的假是十一国庆节，是祖国的生日。中班的幼儿很热情，非常喜欢给人送礼物，而且他们也很热衷做礼物，于是我选择美工区，设计了一节美术活动《我给祖国妈妈送礼物》。
活动目标：
1.体验自己动手的乐趣。
2.能大胆创作，尝试与其他幼儿合作。
3.培养幼儿热爱祖国的情怀。
活动准备：
美工区：各种待涂色生日蛋糕图片，固体胶，双面胶，各种剪纸小花，底板等。
活动过程：
一、发起活动
1.幼儿了解区角材料
2.幼儿进区
二、活动开始
1.幼儿开始拿起材料准备创作，教师来回指导，并做好记录。
2.教师展示幼儿作品。
三、结束活动：幼儿自主整理材料。
十、生活活动（ 10:50－11:30 ）
1.幼儿有序排队入厕、洗手，做好餐前准备。
2.幼儿安静进餐。
3.餐后整理。
4.“快乐的节日”谁最快乐？
十一、餐后活动（ 11:30－12:00 ）
1.户外散步。
2.如厕，洗手。
3.准备午休。
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