东北师范大学2015年秋季《马克思主义中国化纵论》期末考核答案

《马克思主义中国化纵论》

满分100分

一、辩析题（每题10分，共30分）

1、中国共产党对民族资产阶级有的时期采取联合政策，有的时期采取斗争政策。

答：错误。不是有的时期联合，有的时期斗争，而是同时采取又联合又斗争的政策。因为民族资产阶级具有反帝反封建的革命性，所以应该联合它，又因为这个阶级具有软弱性和妥协性，所以应该对它的软弱性和妥协性进行斗争。只联合不斗争，或只斗争不联合，都是错误的。

2、认识的本质是主体对客体的能动反映。

答：正确。

（1）辩证唯物主义反映论把科学的实践观引入了认识论，认为主体是具有社会性的从事实践活动的人，客体是进入人的实践活动领域并和主体发生关系的客观事物，主体和客体之间不仅是反映与被反映的关系，更是改造与被改造的关系。主体在反映客体过程中具有目的性，选择性。

（2）辩证唯物主义认识论还把辩证法贯彻于反映论，科学地说明了认识发展的辩证过程。因此，它是以实践为基础的能动的革命的反映论。

马克思主义中国化论文

3、邓小平理论的首要基本理论问题是为什么改革，怎样改革？

答：错。邓小平理论的首要基本理论问题是“什么是社会主义，怎样建设社会主义”。 “什么是社会主义，怎样建设社会主义”是一个首要的基本的理论问题。社会主义初级阶段理论的提出，社会主义本质的探索，社会主义市场经济概念的制定，社会主义现代化建设总体布局的规划，“一个中心、两个基本点”基本路线的确定，等等，都是为了解决这个问题。“什么是社会主义，怎样建设社会主义”犹如一条红线贯穿于邓小平理论的始终，并辐射到邓小平理论的方方面面。如果说邓小平理论是一部宏伟交响乐，那么，“什么是社会主义，怎样建设社会主义”则构成了这一宏伟交响乐的主题。一句话，邓小平的全部理论活动都是围绕“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这一主题展开的，并围绕着这一首要的基本的问题建构了一个科学体系。

二、简答题（每题10分，共30分）

1、怎样认识社会主义社会中两类不同性质的社会矛盾？

答：①社会主义社会中存在着两类不同性质的社会矛盾，就是敌我矛盾和人民内部的矛盾。 ②这两类矛盾是性质完全不同的两类矛盾。敌我之间的矛盾是对抗性的矛盾。人民内部的矛盾，在劳动人民之间，是非对抗性的；在被剥削阶级和剥削阶级之间，除了对抗性的一面以外，还有非对抗性的一面。一般来说，人民内部的矛盾，是在人民利益根本一致的基础上的矛盾。 ③由于这两类矛盾性质不同，解决的方法也不同。其中，敌我矛盾，用强制的、专政的方法解决。而人民内部的矛盾，是分清是非的问题，是在人民利益根本一致基础上的矛盾，只能用说服教育的方式解决。毛泽东把解决人民内部矛盾的方法概括为一个公式：“团结——批评——团结”，即从团结的愿望出发，经过批评或斗争，使矛盾得到解决，在新的基础上达到新的团结。

④正确处理人民内部矛盾，已经成为国家政治生活的主题。正确处理人民内部矛盾的出发点和归宿，是为了调动一切积极因素，为社会主义事业服务；是为了团结全国各族人民，向自然界开战，发展我们的经济和文化，巩固社会主义新制度。

2、为什么说科学技术是生产力？

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