多变的鼓

 

大班艺术活动:《多变的鼓》

大庄子幼儿园张琼

设计意图:

一次偶然的机会,我欣赏到由一个竹子民间舞蹈——《蕲竹舞》,既吸收了传统艺术元素,又整合了现代舞蹈、音乐等时尚元素,妙趣横生,我被这个舞蹈所深深吸引。让幼儿从小接触优秀的民间舞蹈作品,并由此领略其中蕴含的真、善、美和谐统一的核心思想,是幼儿园音乐教育活动追求的目标之一,于是我有了设计这个音乐活动的想法。 我对音乐作品《蕲竹舞》进行了一定的改编,将作品改编为AB结构,使AB两段乐曲具有鲜明的对比效果:A段旋律活泼欢快,表现敲击身体的动作;B段旋律强烈、富有震撼力,音乐的乐句为a+b结构.并以对答句的形式呈现,前半乐句a有旋律,此部分创编造型动作,后半乐句b为创编敲击动作,随乐表演时让幼儿轮换选择a部分或b部分进行表演,使幼儿有比较充分的思考反应时间。

整个活动设计为三个层次,循序渐进,让幼儿在每一次的音乐学习中都能获得快乐体验。主要教学方法是游戏法。

大班艺术活动:《多变的鼓》

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