政治试题
一、单项选择题（每小题2分，共60分）
1. 中华民族要实现伟大复兴，不仅要有中国制造，更要有中国创造；不仅要有中国声音，更要有中国价值。推动社会主义文化大发展大繁荣，必须大力加强社会主义核心价值体系建设。这是因为，社会主义核心价值体系是（ ）
①社会主义文化建设的中心环节 ②维系各族人民共同生活的精神纽带 ③兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向
④社会主义意识形态的本质体现
A．①② B．②③C．①④ D．③④
2. 余秋雨说：“好书是岁月和空间的凝炼，集中了智者对于人性和自然的最高感悟。阅读它们，能够使年青人摆脱平庸和狭隘，发现自己的精神依托和人生可能。”这表明 （ ）
A．人们常常遭遇思想道徳上的“两难选择”
B．多读书才能提高人们的知识文化水平
C．加强思想道德修养能够促进知识文化修养
D．要在知识文化的陶冶中不断升华自己的思想道德境界
3.“虽然不言不语，叫人难忘记，那是你的眼，明亮又美丽??”当年蔡琴在演唱这《你的眼神》时，就曾以特有的韵味打动过无数听众，在今春“我是歌手”的电视节目上，林志炫以不同以往的方式演唱此歌，诠释经典，再次让人如痴如醉。由此可见，文化表演应该（） ①为人民大众所喜闻乐见②倡导风格与形式的多样化
③立足于满足市场需求 ④坚持继承和创新的统一
A.①②③ B. ①③④C. ①②④ D. ②③④
4．我们走中国特色社会主义文化发展之路，是基于（ ）
①这是建设社会主义文化强国的必由之路
②这是由增强国家软实力和现实需要决定的
③这是发展社会主义文化的目标和路径
④这是中华文化由衰微走向重振的重要转折点
A.①②B.①③C.②④D.②③
5．实践证明，不同文化的竞争，很大程度上表现为各自所代表的的核心价值体系的竞争。以社会主义核心价值体系为内核，用社会主义核心价值体系凝魂聚气、强基固本，是中国特色社会主义文化发展道路的根本标志。材料折射出社会主义核心价值体系 （） ①是支撑当代中国文化的“灵魂”②包括爱国主义为核心的时代精神- 1 -
③是社会主义意识形态的本质体现 ④是社会主义文化强国的根本动力
A.①② B.①③C.③④D.②④、
6. 转基因食品今天已经非常普遍，支持者认为它可以为人类提供丰富的食物；但是世界上也有一些人和民间组织对此持激烈的反对态度，他们认为大自然有其自身的法则，人为地改变生物的基因将会给人类带来毁灭性的影响。 从中可见( )
①哲学对具体科学具有指导作用 ②世界观是人们思想和行动的指导
③价值判断与人认识事物的角度有关 ④认识运动是从认识到实践的过程
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
7．黑格尔认为，世界的发展是“绝对精神”的自我运动。黑格尔的这一哲学思想属于( )
A．古代朴素唯物主义 B．主观唯心主义
C．客观唯心主义 D．形而上学
8. 以下选项能够正确反映唯物主义三种基本形态演进顺序的是( )
①存在就是被感知 ②人是机器，思想是人脑的特性
③世界是一团永恒的活火 ④物质是标志客观实在的哲学范畴
A.③→④→② B.②→③→④ C.③→②→④D.②→①→③
9. 今天，我们面对的是一个变革的时代，每个人都在思考。有学者这样写道：如果你们走在时代观念之前，这些观念就会紧随并支持你们/如果你们走在时代观念之后，它们便会拉着你们向前/如果你们逆着时代观念而行，它们就将推翻你们! 对此，正确的理解是( ) ①正确反映时代精神的哲学是社会变革的先导
②反映时代客观要求的观念可以支配社会的发展
③社会存在的变化发展决定时代观念的变化发展
④时代观念的反作用体现社会意识的相对独立性
A. ①②④B.①③ C.②③④ D.①④
10. 爱因斯坦曾经说过：“哲学要是不同科学接触，就会变成一个空架子；科学要是没有哲学，就是原始的混乱的东西。”这说明( )
A.哲学以各门具体科学为基础，又反过来对各门具体科学的研究起指导作用
B.哲学和各门具体科学的关系是整体和部分、共性和个性的关系
C.各门具体科学以哲学为基础，并随着哲学的发展而发展
D.哲学研究的对象是整个世界，各门具体科学研究的对象是世界的某一领域
11．巴以冲突爆发后，有分析人士认为，人性决定思维，态度决定一切。犹太人与阿拉伯人的生活观与世界观就决定了，这是对立的双方。“人性决定思维，态度决定一切。”这句话从 - 2 -
唯物论角度看，有其不合理之处，是因为( )
A．违背了意识决定物质 B．违背了物质第一性、意识第二性
C．没有做到具体问题具体分析 D．违背了客观规律
12. 苏东坡《赤壁赋》中写到：“盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。”下列说法中与苏东坡观点相近的是( )
A.静者静动，非不动也；静即含动，动不舍静
B.人一次也不能踏进同一条河流
C.日方中方睨,物方生方死
D.事物和状态不过是我们的心灵所采取的一种观点
13. 近年来，人类对物质世界的探索不断取得新的进展，2012年3月，大亚湾中微子实验国际合作组织宣布发现了一中新的中微子振荡，有助于破解反物质消失之谜，2013年3月，清华大学和中国科学院联合宣布首次在实验上观测到量子反常霍尔效应，被誉为“一个诺贝尔奖级别的发现”。科学家的这些发现再次证明( )
A．思维与存在具有同一性B．存在就是被感知
C．具体科学是哲学的基础D．哲学源于对世界的惊异
14. 有两位画家以《安静》为题各画了一张画，一位画了一个湖，湖面平静，倒映着远山和湖边的花草，好像一面镜子。另一位则画了一个激湍直泻的瀑布，旁边一棵小树，树上一个鸟巢，巢里一只小鸟，小鸟在睡觉。后一位画家才真正理解安静的真义，因为他懂得( ) ①动中有静，静中有动 ②运动是物质的运动，物质是运动的载体 ③物质是运动的物质，运动是物质的固有属性和存在方式
④任何物质都是绝对运动与相对静止的统一
A.①④ B.①③C.①② D.②④
15. 当前，有些家长“超前”、“超负荷”地让孩子上各种培训班，使孩子学习压力过大，甚至产生厌学情绪，结果事与愿违。在孩子培养问题上，这些家长( )
A.认为事物发展不存在矛盾 B.忽视了规律在事物发展中的作用
C.没看到事物发展过程存在质变 D.不重视外部条件对事物发展的影响
16. 莫言的文学创作拥有深厚的地域和民间渊源，他以丰富的想象力，将魔幻现实主义与民间故事融会在一起，从“高密东北乡”的历史与现实中提炼出富有张力的“民间深层经验”。这表明( )
A.丰富的想象力对文学创作起决定作用
B.文学创作是可以脱离社会的纯粹个人的实践活动
C.“民间深层经验”体现文学创作的主观性与社会的物质性的统一
D.莫言作品中的“高密东北乡”是其家乡历史与现实的客观描述
17. 随着我国经济体制改革的不断深化，非公有制经济从“制度外”进入“制度内”，由“有益补充”上升为“重要组成部分”、“重要力量”。这个对于非公有制经济的认识上的变化说明（ ）
A.实践是认识的来源 B.实践推动着认识不断向前发展
C.实践是检验认识正确与否的唯一标准D.人的认识能力是无限的
18. 实事求是是马克思主义的精髓，是中国共产党思想路线的高度概括。遵循实事求是的思想路线就是要（ ）
①坚持解放思想 ②从直接经验入手分析客观规律
③按客观事物的运动规律办事④不断研究新的情况和解决新的问题
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
19. 古城选址都很讲究，一般都依山傍水，城市布局也是依势随形，追求人工与自然的协调。如泉城济南，南依千佛山，市内泉群广布，汇入大明湖，形成四面荷花三面柳，一城山色半城湖的独特景观。从哲学上看，城市布局追求人与自然的协调体现了（ ）
①发挥主观能动性与尊重客观规律和客观条件的辩证关系
②城市布局要深刻地把握人与自然的联系
③城市布局要追求各自的个性
④依山傍水是城市选址应遵循的一般规律
A．①②B．②③ C．③④ D．②④
20. 联合国关于发展的观念经历了一个演变过程：20世纪五六十年代把发展归结为经济增长；20世纪70年代把发展看作是经济增长、经济结构优化和社会变革；从20世纪八九十年代开始，把发展理解为注重资源节约、环境保护的可持续发展和以人为中心的综合发展。联合国关于发展的观念演变进一步证实了( )
①认识的不断完善决定着实践的不断深化
②认识受认识对象本质和属性暴露程度的制约
③认识的发展具有与认识主题无关的客观规律性
④认识的发展是一个不断继承和超越已有认识成果的过程
A．①②B.①③ C.②④ D.③④
21.下列诗句与“卧看满天云不动，不知云与我俱东。”蕴含的哲理相同的是()
A.不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层 B.山重水复疑无路，柳暗花明又一村
C.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山 D.人生代代无穷尽，江月年年只相似
22.十年前，科学家只把几十种基因突变与疾病挂上钩，现在已经把三千种左右基因突变与疾病对上号，但要搞清所有基因突变与疾病的关系尚需时日。这是因为（ ）
①认识总要受到主客观条件的限制 ②实践是认识发展的动力
③认识对象的本质的暴露与展现有一个过程 ④实践是认识的来源
A．①④ B．②③ C．②④ D．①③
23.陶渊明“结庐在人境”，却感到“而无车马喧”。朱自清听到“树上的蝉声与水里的蛙声”，却认为“热闹是它们的，我什么也没有”。出现这些认识现象是因为 （ ）
①意识的产生和发展离不开客观存在
②意识对外部世界的反映具有主动性和自觉选择性
③产生意识的物质器官的局限性影响意识的产生和发展
④人的主观世界影响人们对客观事物的反映
A.①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
24. 心理学家将一条饥饿的鳄鱼和许多小鱼放在同一个大水箱里，中间用透明的玻璃隔开。最初，鳄鱼毫不犹豫地向小鱼发起进攻，但每次都碰壁了。多次进攻无果后，它放弃了努力。后来心理学家取走玻璃挡板，小鱼在鳄鱼身边游来游去，但鳄鱼始终无动于衷，最后饿死了。“鳄鱼试验”进一步佐证了 （ ）
①动物心理没有能动性，不能透过现象把握事物的本质
②动物心理没有适应性，不能根据环境的变化而变化
③动物心理没有创造性，不能通过行动改变环境以满足生存的需要
④动物心理没有主观性，不能创造现实世界所没有的幻想的世界
A.①② B. ①③ C. ②④ D.③④
25. 我国的许多成语蕴含着朴素的哲学道理。下列成语中，所体现的哲学观点相近的是 （ ）
A. 胸有成竹 一叶障目 B. 掩耳盗铃 画饼充饥
C. 盲人摸象 唇亡齿寒 D. 拔苗助长 刻舟求剑
26. 被誉为：“咫尺之内再造乾坤”的苏州园林，其设计源自江南风景中的曲径流水、雕窗匾额、楹联书画??置身其中，“风载书声出藕花”的江南情思油然而生。材料蕴含的哲理是（ ）
A.意识能够能动地改造客观世界 B.意识是沟通主客观世界的桥梁
C.意识是客观事物在人脑的反映 D.意识对人的生理活动具有调节作用
27. 2013年诺贝尔生理学或医学奖获得者的发现表明，生物体中的每一个细胞都像是一个工厂，会生产和输出许多物质。这些物质被包裹在囊泡内运输到细胞周围和细胞外。细胞内囊泡运输调控机制的发现，特别适用于解释一些疾病发生的原理，并研发药物以用于治疗。这说明（ ）
A.人可以认识和利用规律B.人的理性为自然界立法
B.运动是物质的存在方式C.物质的唯一特性是客观实在性
28. 地球上生物细胞的直接能源为三磷酸腺苷。最近研究人员将含磷陨石放置在模拟的早期地球环境中与酸性流质物等进行反应，产生了原始的、可供生命使用的能量源-三磷酸腺苷分子的早起形式，该发现为解开地球上的无机环境如何进化出最初的生命物质这一生命起源之谜提供了新的可能性。上述试验进一步证明 （ ）
①无生命物质和生命物质具有共同的基础和本质
②无生命物质向生命物质的转变是无条件的、必然的
③无生命物质和生命物质的规律具有同样的表现形式
④无生命物质向生命物质进化的规律是能够被认识的
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
29. 李克强说，向雾霾等污染宣战，不是说向老天爷宣战，而是要向我们自身粗放的生产和生活方式宣战。这表明（ ）
A.顺应社会发展规律就能实现人与自然和谐相处
B.向污染宣战需要从根本上变革物质生活的生产方式
C.改善生产与生活方式有助于消除人与自然的斗争性
D.尊重自然规律，按自然规律办事，是治污成功的关键
30．宋代禅宗大师青原行思曾提出参禅的三重境界：参禅之初，看山是山，看水是水；禅有
悟时，看山不是山，看水不是水；禅中彻悟，看山还是山，看水还是水。其中蕴涵的哲理是: ①获得理性认识才是认识的最终目的 ②认识是不断发展的
③认识是主体对客体的能动反映 ④认识是主体创造客体的过程
A.①② B．②③ C．③④ D．②④
二、非选择题（共计40分）
1.某班同学就“文化需求与文化消费”情况对本校学生进行了问卷调查，部分调查内容及统计结果如下：
①你最喜欢的文学作品是
②你最喜欢的影视片是
③你最喜欢的音乐有（选2项）
④购买文化产品，你比较注重的因素是（多选）
⑤影响你文化消费的主要因素有（多选）
（1）材料中第1、2、3问的调查数据反映了该校学生的文化需求有哪些特点？（6分） （2）结合材料，运用社会主义核心价值体系的内容，说明该校学生应如何进一步提升自身的文化品味。（5分）
2.文化是不同国家和民族沟通心灵和情感的桥梁纽带。近年来，我国在对外文化传播过程中，把握并顺应国际传播发展的必然趋势，利用对象国资源，充分考虑其文化传统、消费习惯、审美标准，推出了越来越多的具有中国特色、中国风格、中国气派的文化精品。
结合材料说明，我国在对外文化传播过程中是如何处理客观规律与主观能动性的关系的。（6分）
3.某地竹资源丰富，传统竹产品加工业比较发达。该地村民外出旅游时，发现竹纤维产品市场需求大、附加值高。于是建议政府制定相关优惠政策，帮助企业引进先进技术深度开发竹资源。当地政府在广泛听取村民意见后，邀请专家进行论证，组织企业家实地考察，出台了技术支持和资金补贴等扶持政策，引导企业转型升级，促进了当地经济发展，提高了人民生活水平。
请结合材料，从“探索世界与追求真理”角度分析其所蕴含的哲理。（12分） 4.由于文化传统、社会环境等各种因素的制约，公民行使权利的意愿和积极性受得了一定影响。另一方面，公民不当行使权利的案例却时有发生，例如，刘某就政府工作人员陈某的疑似腐败行为进行了实名举报，纪检部门经查证举报不属实并反馈了处理结果，但刘某继续利用网络散布陈某腐败的谣言，被公安机关依法拘留。
（1）结合材料，从物质与意识辩证关系原理出发，指出公民正确行使权利必须坚持的方法论原则；（4分）
（2）进一步阐述贯彻这一原则的具体要求。（7分）
会宁一中2014-2015学年度第一学期高二级期末考试
政治答题卡（文科）
一、选择题（每小题2分，共60分）
二、非选择题（共计40分）
1.（1）材料中第1、2、3的问卷调查数据反映了该校学生的文化需求有哪些特点？（6分）
（2）结合材料，运用社会主义核心价值体系的内容，说明该校学生应如何进一步提升自身的文化品味？（5分）
2.我国在对外文化传播过程中是如何处理客观规律与主观能动性的关系的。（6分）
3.从“探索世界与追求真理”角度分析其所蕴含的哲理。（12分）
4. （1）从物质与意识辩证关系原理出发，指出公民正确行使权利必须坚持的方法论原则。（4分）
（2）进一步阐述贯彻这一原则的具体要求。（7分）
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