汉沽六中16-17学年度第一学期高三年级历史学科第一次月考试卷
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分
第Ⅰ卷（选择题共60分）
一、单项选择题（共20小题，每小题3分，共60分）
1．“在父系大家族的基础上??按照亲疏远近，从王国到诸侯国，按地区建立起层层的政权机构，并划分明确的等级，由大大小小的奴隶主世代相袭地把持各级政权。”(韦庆远《中国政治制度史》)以上材料所述的政治模式是()
A．宗法制 B．郡县制 C．分封制 D．行省制
2．《中国大百科全书》中写道：“中国古代社会中凭借血缘关系对族人进行管辖和处置的制度??与中国古代社会中的宗族组织相配合，是统治阶级维护政治和社会秩序的重要手段。”这说明宗法制（）
A．有效维系了西周统治秩序的稳定 B．按照宗族组织原则组建地方政权 C．体现了血缘关系同政治关系的结合 D．实现了国家政治权力的高度集中
3．它“有一定程度的平等竞争性，有益于社会各阶层的流动，有益于文化的统制和普及”。下列现象与材料所述制度直接相关的是()
A．三代用人，世族之弊，贵以袭贵，贱以袭贱。(魏源《默觚下·治篇九》) B．武帝即位，举贤良文学之士前后百数。(班固《汉书·董仲舒传》)
C．以吏部不能审定核天下人才士庶，故委中正铨第等级。(杜佑《通典·选举》) D．春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。(孟郊《登科后》)
4．1689年颁布的英国《权利法案》和1875年实施的法兰西第三共和国宪法都规定（） A. 国家元首任命内阁成员B.议会完全行使立法权 C. 政府首脑由民选产生D.国家元首可以解散两院
5．“世宗(雍正)的集权很是巧妙的,并不是像以前的枝枝节节,他只设了一个军机处,于是就把以前内阁和八旗的权力,整个拿来。”这表明军机处（ ） A.实为皇帝的参谋机构 B.便利了权力的高度集中 C.提高了行政效率 D.是雍正取得帝位的工具
6．雅典梭伦改革、秦朝实行郡县制和隋唐时期的科举制度，在历史上发挥的共同作用是（） A．加强了中央集权B．缓和了社会矛盾 C．打破了世袭特权D．奠定了民主政治基础
7．古希腊的平民阶层“具有较强的独立意识和自由平等权利观念,因为独立自主地进行生产和等价
交换是商品生产者的本质属性”。 这表明在古希腊（ ） A.政治平等促成了商业的平等B.商业经济导致了国家分裂 C.平民缺乏为城邦服务的意识D.经济方式影响了政治理念
8．假设你是中国秦朝的丞相，当你与同时期的罗马元老院成员相遇时，在治国原则上的最大分歧是（）
A．“秦法”与《十二铜表法》B．“郡县制”与“元首制”C．“皇权至上”与“政事共商” D．“三公九卿”与“公民大会”
9．“从前实际上并无公民权利的(雅典)平民,现在在公民大会上也听得到他们的声音了,这显然是一种革命性质的变革。”材料中的“变革”来自
A.梭伦改革B.公民大会权力扩大C.伯里克利改革 D.陪审法庭的设立 10．罗马法对口头契约的效力有这样的规定:“如果所有仪式表明已完全正确进行,则纵使以允约(契约)是在威胁或欺骗之下做出为辩解,也属徒然。”这反映出古代罗马 A.法律具有公平性和正义性 B.注重保护公民的私有财产 C.法律程序有形式主义特征 D.法律注重维护契约的公正
11．《英国政治制度史》中说：“如果把1688年前后的历史变化联系起来看，谁也无法否认它是英国政治制度史上的一次以政变为形式的革命，而且视野拉得越长，其革命性就越明显。”这种革命性主要表现在()
A．国家权力的重心由国王转至议会B．推翻了封建专制王权，建立了议会制共和国 C．实现了从传统社会向近代民主社会的转变 D．工业资产阶级获得了更多的参政权和选举权 12．古希腊、古罗马的政治制度被标榜为民主、自由、平等，然而事实并非如此。最有力的证据是（ ）
A.真正掌权的只有少数贵族B.平民根本没有机会行使民主权利C.竭力维护和巩固奴隶制度D.人为地将人划分出若干等级
13．“美国总统威尔逊本是国联的发起人和积极的鼓吹者，但是参议院拒不批准《凡尔赛和约》，结果美国没有加入国联。”这体现了美国民主政治的基本原则是()
A．分权制衡原则B．民主原则 C．联邦制原则D．中央集权原则
14．有人说,1871年《德意志帝国宪法》“不是制宪会议或者国民议会的成果,而是一系列战争胜利的产物??它的内容集中体现了俾斯麦的意志”。由此可见,1871年宪法 A.带有浓厚的专制主义色彩B.具有鲜明的民主政治特色 C.确立了“人民主权”的原则 D.规定国民议会掌握立法权
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