《为坚强喝彩》教学设计
【教学目标】
知识目标：知道坚强意志品质的四种表现：自觉性、果断性、自制力、坚韧性；知道坚强意志的作用。
能力目标：1、培养学生对事物的分析归纳能力。2、能够理解坚强意志的表现及作用
情感态度价值观目标：1、指导学生树立正确面对困难挫折、自觉抵制诱惑的学习和生活态度。2、坚定学生磨砺坚强意志的信念。
【教学重点】
坚定正确的人生方向
【教学难点】
意志品质的表现
【教学过程】
导入新课：
故事导入框题教学：教师讲述张海迪的故事（见教材71页的引言）。 同学们，你也想象张海迪这样成为一个意志坚强的人吗？??那么，我们应该怎样磨砺自己的意志，才能使自己成为一个意志坚强的人呢？这就是我们在第六课“为坚强喝彩”将要学习和探讨的内容。 展开教学：
一、坚强意志的表现：
▲断臂天使，王彬。
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