4.1光的直线传播教案导学案(无答案)
张店初中2015——2016学年冬学段八年级物理上册教案
课题：光的直线传播
教师：王强
教学内容： 本部分内容主要讲光的直线传播及速度
教学目标：
1、 了解光源和光源的几种不同分类；
2、 理解光的直线传播的条件及应用；
3、 了解光在真空和空气中的传播速度。
教学重难点突破：
重点： 理解光沿直线传播及其应用、根据光沿直线传播解释物理现象
难点： 根据光沿直线传播解释物理现象
教学突破： 利用小实验和多媒体资料激发学习兴趣开阔视野。
教学过程：
自学指导：
1、请阅读课本相关内容，结合身边事例，思考下列问题：
（1）什么是光源？月亮、反光的镜子、正在演播节目的电视机屏幕、白雪、星星等，哪些是光源？
（2）太阳、恒星、萤火虫、荧光棒、灯笼鱼、斧头鱼、水母、发光的手电筒、点燃的蜡烛、白炽灯、日光灯、节能灯、霓虹灯，LED灯等都是光源。你认为它们可以分为哪些类型？
2、光的直线传播原理应用非常广泛，课本图4.1-1给我们举出了“激光引导掘进方向”的典型例子，你知道在生活中还有哪些现象是利用了光的直线传播吗？
3、为什么要引入“光线”？它是实际存在的吗?
4、做一做：
（1）双手拿一张带有小孔的纸，让眼睛通过小孔观察周围的物体，改变眼睛与小孔的距离，你有什么发现？
（2）你玩过手影游戏吗？结合生活事例说明影子是如何形成的。
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