提高孩子语言能力的游戏
轻松与世界对话
提高孩子语言能力的游戏
口语前期阶段的幼儿尚未建立真正的口语表达能力，他们多以非口语的方式来与别人互动，如拉人、手指来表示他们要什么，是个标准动手动脚不动口的小朋友。面对这个阶段的宝宝，大人总是不断要求宝宝跟着大人进行仿说，却往往会造成宝宝不理会地走开和发脾气。其实“仿说”是学习语言的一个策略，但却不是唯一的方法，而且“仿说”必须建构在宝宝有声音模仿能力的基础上。
一、听声音、辨声音、找声音
把生活中常出现的声音，例如：闹钟、音乐铃、电话声、玩具声，让宝宝听，或把这些声音玩具藏起来，让宝宝去寻找声源。
二、促进口腔动作的协调
依宝宝的年龄，利用副食品的添加来建立口腔食用半固体、固体食物的能力。宝宝吃东西时的抿、咀嚼、舌头推送搅拌、吞咽等动作，是口腔动作协调性建立的最好游戏，也是将来说话清晰度的重要准备工作。
在4岁以前，由于构音器官尚未发育完全，以及口腔动作的不协调，导致孩子或多或少会有口齿不轻的现象，宝宝语言的发展特征如下：
1.一般社交行为中常用的语言能力已发展完成；
2.是个语言高手(喜欢说话、吹牛、会描述事件及物品等)；
3.可发出清晰的语音；
4.喜欢合作性及想像性的游戏；
5.喜欢编、说故事。
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