沉淀吸纳和实践创新doc
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[论文]沉淀吸纳和实践创新内容简介沉淀吸纳和实践创新 5000字内容摘要：我们的传统景观设计教学模式已不再适应当前的教育结构体系传承模仿式的教学手段禁锢了学生的开放性思维阻碍了学生创造力的发展。所以建立一个以培养学生的创造性思维为目的的全新的景观教育新模式就势在必行了。“沉淀吸纳”是培养学生景观专业基础知识和理论系统的重要手段。景观设计本身就是一种复杂而矛盾关系中的创作过程这就要求要从更广阔的专业视野上看待问题所以对综合性知识的“沉淀和吸纳”是最好的解决办法。
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消防考
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